comment ont faire une dissertation

Cherchez-vous un sujet en particulier ?

• AUTRES CONSEILS
• COMPORTEMENT
• ACTIVITES EXTRASCOLAIRES
• LANGUES ETRANGERES

Ou lire un de nos articles les plus populaires ?

Les 12 avantages et inconvénients majeurs des réseaux sociaux.

• Dorian Mauro
• 28 janvier 2022

Comment rédiger un essai parfait ?

• Antoine Parat
• 1 octobre 2021

Liste des 52 verbes irréguliers en anglais à connaître (PDF)

FRANCAIS ET PHILOSOPHIE , EXAMENS

Comment rédiger une dissertation parfaite ?

• mai 24, 2022

conseils pour les parents

Inscrivez-vous pour un cours d'essai gratuit @GoStudent

Guide gratuit pour motiver et accompagner votre enfant vers le succès scolaire.

Réservez dès maintenant

• C'est quoi une dissertation ?
• Comment faire une dissertation ?
• Comment faire un plan de dissertation ?
• Comment faire une introduction de dissertation ?
• Comment faire une conclusion de dissertation ? 
• Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Au lycée, la dissertation est toujours un exercice qui fait peur. Les consignes et les attentes des profs paraissent souvent abstraites. C’est pourquoi, lors de l’ épreuve du bac , les élèves choisissent majoritairement le commentaire de texte. Pourtant, la dissertation permet plus facilement de décrocher une mention. D’abord parce qu’on se démarque des autres et ensuite parce que les correcteurs sont souvent plus indulgents. Mais alors comment s’y prendre ?  Est-ce qu’il faut donner son avis ou simplement réciter son cours ? Comment construire un plan et rédiger l’intro ? GoStudent te guide dans toutes les étapes de ta dissertation !

1 - C'est quoi une dissertation ?

Dissertation définition .

La dissertation est un exercice d’argumentation qui consiste à répondre à la question posée en suivant un plan (généralement organisé en trois parties) et après avoir dégagé une problématique.

Petite histoire de la dissertation

La dissertation existait déjà au Moyen Âge ! Appelé « disputatio », l’exercice consistait en un débat durant lequel les étudiants devaient répondre à une question en trois grandes parties. C’est de là que vient le fameux plan « thèse / antithèse / synthèse ». 💡

Reprise par Descartes, la dissertation devient le symbole de la raison, valeur centrale de la pensée humaniste à la Renaissance.

Aujourd’hui, cet exercice n’est proposé qu’à partir du lycée. D’abord en français et en histoire-géographie, puis en philosophie. Le but n’est pas de réciter son cours. Il faut organiser sa pensée, suivre un fil conducteur, choisir des arguments pertinents et apporter des exemples. 

La dissertation au bac 

La dissertation de français est l’un des sujets proposés aux élèves de la série générale et technologique. L’autre étant le commentaire de texte . Concrètement, au bac de français, tu as quatre heures pour traiter un sujet, noté sur 20 et de coefficient 10.

Pour réussir, il est indispensable de bien maîtriser son cours et toutes les notions au programme. Par exemple, en Français, tu dois bien maîtriser les différents procédés littéraires et les figures de style. En philosophie, il faut connaître les concepts fondamentaux relatifs à des thèmes tels que l’État, la justice, le langage, la liberté, la vérité, etc.

À lire aussi : Comment rédiger un essai parfait ?

2 - Comment faire une dissertation ?

Pour un contrôle d’histoire-géo ou pour l’ épreuve du bac de Français , la méthode de la dissertation est assez comparable. 

Dans un premier temps, tu dois analyser le sujet. Est-ce une question à laquelle on peut répondre par oui ou par non, ou est-ce une question ouverte ?   Cela va influencer la façon de construire le plan. 🛠

Ensuite, tu peux commencer à traiter le sujet et à dégager un plan. Pour cela, il est conseillé de noter des arguments et des exemples au brouillon pour bien structurer tes idées et te permettre de rédiger une introduction.

1 - L’introduction

Si l’on suit la méthodologie de la dissertation , l’introduction a deux grands objectifs : attirer l’attention du lecteur, formuler et dégager une problématique.

2 - Le développement 

Les différentes parties du développement (deux ou trois) sont subdivisées en plusieurs paragraphes qui visent à répondre à la problématique grâce à des arguments.

3 - La conclusion 

La conclusion fait le bilan des grandes idées soutenues dans ton développement. 

Avant de rendre ta copie, l’étape de la relecture est nécessaire pour corriger toutes tes fautes de grammaire ! 🧐

Exemples de dissertation

Pour bien comprendre ce qu’on attend de toi et pour t’entraîner sur des sujets de dissertation , plusieurs sites validés par notre rédaction te propose des exemples de dissertation et leurs corrigés : 

• La référence dans le domaine est Annabac. En version Web ou papier, tu as accès à des fiches de révision sur tous les thèmes du programme ainsi qu’aux annales des dernières années.
• Studyrama te propose des exemples de dissertations corrigés en histoire-géo.
• la-philosophie.com publie également des sujets de dissertation et te guide étape par étape.

3 - Comment faire un plan de dissertation ?

Trois grands types de plan de dissertation s’offrent à toi pour organiser tes idées :

1 # Le plan dialectique est le plus connu : thèse / antithèse / synthèse. C’est celui qu’il faut choisir si le sujet est une question fermée. C’est un plan qui invite à la confrontation des idées. 🥊

Par exemple, pour le sujet « l’intérêt du roman est-il de décrire le réel ?», on pourrait suivre ce plan  :

I - Le roman permet de décrire le réel (on commence par soutenir cette thèse).

II - Mais un roman n’est pas réductible à description du réel (on nuance la thèse).

III - L’intérêt du roman n’est-il pas justement de donner une dimension réelle à l’imagination de l’auteur ? (On dépasse la contradiction).

2 #  Le plan thématique est utilisé en réponse à une question ouverte. Chaque partie présente une réponse possible à la question. Le but est donc de soutenir un point de vue en donnant des arguments. Il ne s’agit pas d’entrer dans une confrontation. En règle générale, il est conseillé d’organiser ses idées de la plus générale à la plus précise.

3 #  Le plan analytique n’est pas utilisé en Français, mais il peut l’être en SES ou en histoire-géo, par exemple. La structure typique se présente sous la forme « problème - causes - conséquences ». 

4 - Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une partie décisive dans laquelle tu présentes le sujet, tu exposes la problématique et tu présentes les différentes parties de ton raisonnement. Il faut à la fois retenir l’attention du lecteur et montrer la pertinence du sujet. 📝

Structure de l'introduction

L’introduction elle-même se divise en plusieurs sous-parties :

• Une phrase d’accroche qui permet d’entrer dans le sujet. C’est souvent un chiffre, un fait divers ou une citation.
•  La reformulation du sujet . Il s’agit de reformuler la question avec tes propres mots pour présenter le sujet et montrer que tu as compris de quoi on parle.
• La problématisation consiste en une phrase qui pose le problème soulevé par la question.
• L’ annonce du plan . En une ou deux phrases, tu présentes les grandes parties de ton développement, en utilisant des connecteurs logiques : « dans un premier temps », « puis dans une seconde partie », etc.

Les erreurs à ne pas faire 

Parmi les pièges à éviter, il ne faut pas :

• Répondre à la problématique dès l’introduction.
• Oublier de suivre le plan annoncé.
• Faire une phrase d’accroche trop longue.
• Rédiger une problématique hors sujet.

5 - Comment faire une conclusion de dissertation ? 

Quelle que soit la discipline (français, philo, SES, etc.), rédiger une conclusion parfaite obéit toujours aux mêmes règles :

• En quelques phrases, tu fais la synthèse des idées que tu as développées dans  ta rédaction.
• Dans un second temps, il faut répondre à la problématique que tu as soulevé.
• Enfin, tu dois rédiger une phrase d’ouverture. Celle-ci consiste en un « élargissement » du sujet. Concrètement, il s’agit d’une nouvelle question que tu te poses à la fin de ton travail. Pour cela, tu peux à la fois te baser sur la dissertation que tu viens de faire et sur ta culture générale . 📚

N’oublie pas que la mise en forme de la conclusion d’une dissertation est aussi importante que pour le reste de la copie. Par exemple, il faut sauter deux lignes entre la fin de ta dernière partie et le début de ta conclusion,  faire des transitions et ne pas négliger l’orthographe.

6 - Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Parmi les nombreux sujets de dissertations, on retrouve quelques grands classiques que les professeurs donnent pendant l’année scolaire ou le jour du bac. 

Dissertation la princesse de Cleve

Au programme du bac de Français 2022, La Princesse de Clève est un roman écrit par Madame de La Fayette et publié anonymement en 1678. Pourquoi anonymement ? Parce qu’au 17ème siècle, il n’était pas admis qu’une femme puisse signer une oeuvre de son nom. 🚫

Pour t’entraîner sur un exemple de sujet, tu peux te rendre sur le site de sujetscorrigésbac.fr . 

Dissertation les fleurs du mal

Charles Baudelaire et Les fleurs du mal , recueil de poèmes publié en 1857, font partie de l’objet d’étude « Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle », au programme de français dans le parcours « Alchimie poétique : la boue et l'or ». 

Et comme l’indique le nom du parcours, tu peux t’attendre à un sujet qui parle de boue et d’or ! 

Exemples de sujet : 

• « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or»
• « Le poète doit-il nécessairement tremper sa plume dans la boue ? » 
• « S’agit-il de tremper sa plume au plus profond de l’âme humaine pour en faire une œuvre d’art ?  »

Dissertation le malade imaginaire

Au programme de l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », parcours « Spectacle et comédie », Le malade imaginaire de Molière interroge les élèves sur le rapport au spectacle. 

Exemples de sujets de dissertation :

• « Toute comédie est-elle un divertissement ? »
• « Le Malade Imaginaire : une comédie fantaisiste ? »

Dissertation les fausses confidences

Toujours dans l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », Les fausses confidences est une comédie de Marivaux jouée pour la première fois en 1737. Tu pourras être interrogé sur un  sujet tels que : « Le stratagème est-il un ressort du comique ? »

Un dernier conseil

On te dit toujours de ne pas attendre la dernière minute pour réviser . Mais, on ne va pas se mentir, c’est difficile de se motiver. Surtout quand on voit le soleil qui brille dehors ! ☀️

Alors, pour te faire gagner du temps et pour mettre toutes les chances de ton côté, n’hésite pas à prendre quelques heures de soutien scolaire avec nos professeurs particuliers . Disponibles même au dernier moment, ils sauront répondre à toutes tes questions pour rédiger une super dissertation !

Vous souhaitez essayer les cours particuliers pour votre enfant ? Réservez une leçon d'essai gratuite avec nos meilleurs professeurs.

Meilleurs articles

• Par Dorian Mauro
• Dans AUTRES CONSEILS

• Par Antoine Parat
• Dans FRANCAIS ET PHILOSOPHIE

• Par Manon Stas
• Dans LANGUES ETRANGERES , RESSOURCES PEDAGOGIQUES (gratuit)

Comment être sûr d’être élu délégué de classe (discours, slogan, affiche) ?

• Dans AUTRES CONSEILS , À LA UNE

Tout savoir sur la crise des 7 ans

• Par Camille Robinson
• Dans COMPORTEMENT

Articles similaires

CESS : tout savoir sur les différentes épreuves

• août 18, 2022

CE2D : tout savoir sur les différentes épreuves

• août 17, 2022

Les 10 livres à lire en été pour tous les âges

• août 1, 2022

Réservez une leçon d'essai gratuite

Réservez une leçon d'essai gratuite., inscrivez-vous pour votre leçon de soutien scolaire gratuite..

Évitez les fautes dans vos écrits académiques

Évitez le plagiat gratuitement, faire une bibliographie gratuitement.

• Dissertation

Dissertation : comment réussir ?

« Dissertation » est un terme que l’on entend depuis le lycée. Elle sert souvent d’évaluation dans un contexte scolaire.

Nous vous dévoilons ce qu’est une dissertation et vous donnons des conseils sur comment réussir cet exercice !

Attention ! Il ne faut pas confondre une dissertation française avec le terme anglais dissertation . Ce dernier désigne une thèse de doctorat et la traduction anglaise de « dissertation » est désignée par essay ou paper .

Table des matières

Qu’est-ce qu’une dissertation , qu’est-ce qu’une dissertation de philosophie , voir comment faire une dissertation de philosophie, qu’est ce qu’une dissertation juridique , le plan d’une dissertation s’articule en trois parties, la mise en page d’une dissertation.

Une dissertation (ou « composition » en histoire) est un exercice d’argumentation organisée !

La dissertation répond à une problématique

L’élément central d’une dissertation est la problématique .

Toute l’argumentation de la dissertation s’articule autour d’un problème que vous présentez sous la forme d’une question centrale.

Exemple de problématique de dissertation

Sous forme de question : L’être humain est-il un animal social ?

Sous forme de déclaration :  L’être humain est un animal social.

Niveaux d’études et type de dissertation

En France, la dissertation est un exercice pratiqué dans différents contextes scolaires.

Corriger des textes efficacement et rapidement

Corrigez des phrases, des paragraphes ou des textes entiers en un clin d'œil grâce à notre correcteur d'orthographe gratuit.

Corriger un texte gratuitement

Au baccalauréat de philosophie, les élèves peuvent choisir de rédiger une dissertation de philosophie . L’objectif est d’évaluer l’étudiant sur ses connaissances et capacités d’argumentation sur de grandes thématiques philosophiques.

Le sujet est souvent donné sous l’une de ces formes :

• Une question générale ou une citation.
• Une notion.
• Des mécanismes à expliquer et à commenter (en sciences économiques et sociales).
• Une simple phrase ou un mot.

Voici des exemples de sujets de dissertation qui sont sortis au baccalauréat en philosophie :

– Le désir est-il la marque de notre imperfection ? – Éprouver l’injustice, est-ce nécessaire pour savoir ce qui est juste ? – Le travail permet-il de prendre conscience de soi ? – Peut-on agir moralement sans s’intéresser à la politique ? – La dissertation de philosophie doit respecter une méthode et quelques règles spécifiques.

• Exemple de dissertation de philosophie

Télécharger l’exemple de dissertation de philosophie

Les étudiants en droit doivent aussi souvent rédiger des dissertations, mais des dissertations juridiques .

Le style de la citation reste similaire au style type de la dissertation, avec quelques exceptions :

• Les dissertations juridiques sont construites en deux parties (I. et II.).
• Les titres sont apparents et ils ne doivent pas comporter de verbes conjugués.
• Chaque partie correspond à une idée au sens large et elle est construite en sous-parties titrées (I.A/I.B puis II.A/II.B).
• La problématique est relative à des problèmes de droit.
• L’annonce de plan doit comporter le titre exact de chacune de vos parties.
• En ouvrant chaque partie, les sous-parties sont présentées dans le « chapeau », c’est-à-dire une phrase qui annonce expressément les sous-parties.
• La conclusion n’est pas obligatoire.

Nous avons créé un article sur la méthodologie d’une dissertation de droit pour vous aider.

Voir un exemple de dissertation de juridique

Corriger des documents en 5 minutes

Trouvez rapidement et facilement les fautes d'orthographe, de grammaire et de ponctuation dans vos textes.

• Correction d'un document en 5 minutes
• Appliquer les modifications en 1 clic
• Corriger des documents pendant 30 jours

Essayez le correcteur IA

La dissertation est généralement organisée en trois parties (introduction, développement et conclusion).

Pour plus d’informations sur comment faire un plan de dissertation, lisez cet article  ! Et si vous voulez des informations sur le plan d’une dissertation juridique, c’est ici .

1. L’introduction d’une dissertation

Une introduction de dissertation se compose de différentes parties :

• une phrase d’accroche   ;
• l’énoncé du sujet ;
• la reformulation du sujet ;
• la problématique ;
• l’annonce du plan.

Voici un article sur la rédaction d’une introduction de dissertation  et un article sur l ‘introduction d’une dissertation de droit .

2. Le développement d’une dissertation

La structure d’une dissertation peut se faire en deux ou trois parties.

Il est recommandé de faire trois parties pour éviter de tomber dans le typique « thèse/antithèse » (sauf pour les dissertations juridiques ).

Vous pouvez faire un plan  :

• Chronologique

3. La conclusion d’une dissertation

La conclusion d’une dissertation est une synthèse du développement qui répond à la problématique de l’introduction.

Elle contient les parties suivantes :

• le rappel de la problématique ;
• le bilan (synthèse) des arguments des parties du développement ;
• la réponse à la problématique de l’introduction ;
• une ouverture.

Comment rédiger la conclusion d’une dissertation ? Nous vous expliquons tout ici .

Il est important de savoir comment mettre en forme votre dissertation.

Transitions, sauts de ligne, alinéas et citations : nous vous disons tout sur la mise en page d’une dissertation ici .

Cet article est-il utile ?

D'autres étudiants ont aussi consulté....

• Dissertation de philosophie
• Dissertation juridique
• Introduction de dissertation

Autres articles intéressants

• 6 étapes incontournables pour réaliser une dissertation
• Conclusion d’une dissertation : comment la rédiger ?
• Conclusion de dissertation de philosophie
• Essay : comment faire une dissertation en anglais ?
• Exemple de dissertation juridique
• Introduction d'une dissertation de philosophie
• Introduction de dissertation de droit
• La méthode de la dissertation de philosophie !
• Le plan d’une dissertation juridique
• Méthodologie d’une dissertation de droit
• Mise en page d'une dissertation
• Phrase d'accroche pour une dissertation : comment faire ?
• Plan d'une dissertation de philosophie
• Plan de dissertation

La dissertation pour l'écrit du bac de français

Méthode et conseils, texte officiel, analyser le sujet, rechercher les arguments et élaborer le plan, rédiger la dissertation.

haut de la page

© bacdefrancais.net - Plan du site - Toute reproduction est strictement interdite et constitue un délit

Rédiger une dissertation

Méthodes et techniques ► La dissertation  ►  vous êtes ici

Méthodes et techniques

Le rédaction de l’introduction

La rédaction de la conclusion, la rédaction du développement, la présentation.

💡 Rédiger une dissertation 💡 Le plan détaillé du devoir sert de fil directeur à la rédaction du développement. L’introduction qui annonce les orientations du devoir, et la conclusion qui fait le bilan de la réflexion, ne peuvent être rédigés qu’à l’aide du plan préalablement réalisé.

Rédiger l’introduction en respectant trois étapes :

● La mise en contexte du sujet On commence par une information concernant un des problèmes ou des domaines à l’intérieur duquel le sujet s’inscrit, par exemple :

• une caractéristique problématique du genre littéraire concerné ;
• une préoccupation constante des écrivains de l’époque ;
• une donnée fondamentale qui parcourt toute l’œuvre de l’écrivain.

● L’expression du sujet Cette étape est reliée à la précédente par un lien logique . Le sujet n’est pas reproduit, mais reformulé. La rédaction en est précise : on fait comme si le lecteur ne savait pas de quoi il s’agit.

● La présentation concise du plan On fait attention de ne pas transformer ces indications en réponses anticipées.

●  Le bilan de la réflexion Il doit être synthétique et rapide, aller à l’essentiel des résultats obtenus, sans développer d’idées nouvelles.

●  L’élargissement Il ouvre une piste pour des recherches ultérieures.

●  Se référer à l’œuvre

• Référence à un passage ou à une partie : dans ce cas on situe le passage dans la composition d’ensemble de l’œuvre, et on le résume si nécessaire.
• Référence à un personnage : on ne se contente jamais de le citer, on donne sur le personnage les précisions qui concernent ce dont on est en train de débattre.
• Référence à une caractéristique littéraire, stylistique : on cite le texte, quand on le peut, et on décrit le procédé.

●  Utiliser le vocabulaire littéraire avec vigueur Il s’agit entre autres de respecter le lexique spécifique de chaque genre (une strophe n’est pas un paragraphe), et les distinctions lexicales à l’intérieur de chaque genre (une tirade n’est pas un monologue ). → À lire : La tirade . – Le monologue intérieur .

●  La présentation doit permettre de visualiser les étapes du devoir

• on passe deux ou trois lignes entre l’introduction et le développement, et entre le développement et la conclusion ;
• on passe une ligne avant et après la transition, entre chaque partie ;
• on commence en retrait chaque paragraphe.

●  Dès la rédaction, puis la relecture , on vérifie que l’on a pensé

• mettre les citations entre guillemets  ;
• mettre les modifications des citations entre crochets ;
• souligner les titres des œuvres.

Méthodes et techniques

Articles connexes

• Les avantage de la relecture .
• Les personnages littéraires dans la langue française .
• Les courants littéraires .
• Les genres littéraires .
• Les figures de style .
• Comment utiliser les citations ?
• Comment choisir un exemple ?
• Les types de textes .
• Analyser un mot .
• Analyser une phrase .
• Analyser un texte .
• Autres rubriques : Grammaire . – Expression . – Conjugaison . – Vocabulaire . –  Orthographe .

Suggestion de livres

[➕ Autres choix… ]

Mots-clés : Dissertation Méthodes et techniques

• Article suivant  Le plan analytique
• Article précédent  Organiser une dissertation

À lire également...

Préparer une dissertation

8 juillet 2012

 par Hady · Published 8 juillet 2012 · Last modified 18 décembre 2023

Organiser une dissertation

Le plan analytique

9 juillet 2012

 par Hady · Published 9 juillet 2012 · Last modified 18 décembre 2023

Abonnez-vous...

Nouveaux articles

• La lecture inclusive
• La poésie à voir
• Georges Perec : W ou le Souvenir d’enfance (1975)
• Georges Perec : La Vie mode d’emploi (1978)
• Georges Perec : Les Choses (1965)
• Georges Perec : La Disparition (1969)
• Georges Perec
• Les mythes de la mer
• Les bienfaits de l’écriture manuscrite
• Guillaume Musso

Nouveaux exercices

► Le passé composé avec l’auxiliaire être ► Le passé composé avec l’auxiliaire avoir ► Les classes grammaticales ► Les homophones sont/son ► Les homophones est/et ► Les homophones a/as/à ► M devant m, b, p (2) ► M devant m, b, p (1) ► Le subjonctif présent ► L’accord de même ► Le surréalisme ► Les accents ► Les figures de style ► Articles devant les pays ► La versification française ►► Autres exercices ◄◄

Suivre le site…

You cannot copy content of this page

Booste tes révisions du bac de français avec l'un de nos tuteurs !

Comment faire une dissertation : la méthode en 8 étapes  .

• 30 novembre 2022

Table des matières

"La méthode est la clé qui ouvre la porte du succès dans l'art de la dissertation."📚 François de La Rochefoucauld

Après notre article sur la méthode du commentaire de texte , en voici un nouveau sur la méthode de dissertation ! 

Épreuve de 1ère et de Terminale, la dissertation est un exercice analytique qu’on retrouve dans plusieurs matières scolaires : Français, Histoire, Géographie, Philosophie. 📚 Cette épreuve porte sur l’un des thèmes étudiés en classe. Notre méthode de dissertation repose sur 8 étapes clés . 💡

Quelle que soit la matière, la méthode de dissertation est identique , à l’exception du choix du plan qui peut donc différer selon les matières. Par exemple, en Philosophie, le plan est souvent dialectique (c’est-à-dire sous la forme : thèse, antithèse, synthèse). Alors qu’il peut-être un plan thématique ou un plan analytique en Français (par thèmes/idées).  📃

Dans tous les deux cas, il est recommandé d’apporter une ouverture sur le sujet. C’est un dépassement du sujet qui permet de nuancer la réponse proposée dans la conclusion.  

Voici les 8 étapes pour réussir sa dissertation :    

• Analyser le sujet 
• Définir les termes  
• Rassembler ses connaissances dans un brouillon  
• Identifier une problématique  
• Constituer un plan  
• Rédiger l’introduction  
• Rédiger la conclusion  
• Rédiger le développement  

Sans plus attendre, voici donc les 8 étapes clés pour réaliser votre dissertation !

Deviens un as de la dissertation grâce à nos tuteurs !

Analyser le sujet 🧐.

Avant toute chose, l’épreuve de la dissertation nécessite une analyse profonde du sujet. Il est donc essentiel de se fier dans un premier temps à ses intuitions et de choisir le sujet le plus inspirant.  🙌

Il est possible de reformuler le sujet sous différentes formes afin de mieux le comprendre et d’entamer une réflexion approfondie. 

Le sujet peut prendre différentes formes, il peut être une question, une notion ou une citation.    📒

Définir les termes   📌

La meilleure préparation à l'oral de français à portée de clic .

La deuxième étape, qui n’est pas des moindres, est la définition des termes du sujet. Elle est indispensable car elle va permettre d e mieux comprendre le sujet et les attentes. Chaque mot-clé doit donc être défini avec précision, il est même possible d’employer des synonymes et des antonymes afin d’éviter un hors-sujet. Chaque mot a son importance et peut avoir plusieurs définitions possibles, il faut donc être prudent et attentif à l’emploi des termes et l’amplitude de leurs sens.  🔎

Prenons un exemple à des fins d’illustration. Pour le sujet : “Le libre-arbitre est-il synonyme de liberté ?”, il sera nécessaire de définir les termes “libre-arbitre”, “synonyme” ainsi que “liberté”. 

Rassembler ses connaissances sur un brouillon  📄

Après avoir défini tous les termes, il est temps de rassembler toutes ses connaissances sur le sujet. 

Il est attendu, à cette étape de l’exercice, de noter toutes les informations concernant le sujet (noms d’auteurs, des extraits d’œuvres, des citations, des genres littéraires, etc.).  ✔️

Cette étape est fondamentale car toutes les informations notées, y compris celles qui s’avèrent inutiles, permettront de se focaliser sur les étapes suivantes de l’exercice. Vous éviterez de perdre du temps précieux à devoir vous remémorer des informations. ⏳

Ainsi, noter toutes ces idées en vrac dès le début permet de libérer du temps par la suite et d’être sûr de ne rien oublier.   

Identifier une problématique ❓

A présent, les termes du sujet doivent être formulés sous forme de question. En d’autres termes, il est temps d’identifier et trouver la problématique du sujet de la dissertation. C’est un moment clé de l’épreuve car il s’agit de l’étape qui détermine l’orientation de l’analyse et donc de la réponse. Il est donc important de prendre son temps et de bien comprendre le sujet avant de formuler une problématique afin d’éviter tout risque de hors-sujet.  🗝️

Par exemple, pour le sujet cité plus haut, il est possible de le reformuler de la manière suivante : “l’absence de contraintes permet-elle d’être libre ?”. 

Constituer un plan  🗒️

Un plan de dissertation doit être clair et détaillé. Faire un plan n’est pas chose aisée surtout lorsqu’il existe plusieurs types de plans, il est peut-être difficile de sélectionner le bon angle d’attaque. 

Le plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) est généralement utilisé en philosophie et parfois en Français. C’est un plan nuancé qui ne contient pas de réponse fermée et qui ne tranche pas sur le sujet . 😇

Le plan thématique ou analytique est un plan dont la conclusion à la problématique est claire et fermée, une seule réponse est attendue dans ce type de plan. Il est toutefois possible d’apporter une ouverture en conclusion qui permet de formuler une nouvelle piste de réflexion dans la continuité du sujet.  🆗

Dans une dissertation, il est souvent recommandé de réaliser trois grandes parties ainsi que trois sous-parties (si possible) pour chacune d’entre elles. En revanche, s’il y a peu d’idées à disserter, il peut être plus avantageux de privilégier la qualité et donc de se contenter de 2 grandes parties.  

Le contenu des différentes parties et sous-parties doit bien évidemment être équilibré.  😊

Afin de constituer son plan, il est nécessaire de s’appuyer sur ses idées développées dans le brouillon. Ces idées doivent être appuyées par des arguments précis et illustrées par des exemples concrets notamment des citations d’auteurs. Ces idées peuvent être classées par thématique si le plan choisi est thématique.  

Il est important d’employer des connecteurs logiques afin de marquer un lien logique entre chaque idée et partie développée. Les connecteurs logiques sont également indispensables pour faire les transitions. En effet, pour passer d’une idée à une autre, un lien doit être apporté. Cela permet de nuancer ou de confirmer certaines idées (ce qu’on appelle les phrases de transition).  🔗

Rédiger l’introduction 📝 

La rédaction de l’introduction de dissertation est une étape très importante, elle ouvre le devoir , il faut donc qu’elle soit claire et complète.  

L’introduction est composée de plusieurs éléments :  

• L’amorce que l’on appelle également la phrase d’accroche. Elle permet d’introduire le sujet tout en suscitant l’intérêt du lecteur. Ce peut être une citation par exemple. Il est préférable d’éviter l’usage de généralités (exemple : “depuis toujours, les hommes ont tendance à ,etc. »). 
• L’énoncé du sujet et la définition des termes qui ont été notés sur le brouillon auparavant.  
• La problématique qui reprend le sujet formulé différemment.  
• L’annonce du plan qui regroupe les grandes parties qui vont diriger le développement. L’annonce du plan ne doit faire apparaître que les grandes parties.  

Rédiger la conclusion   ✍️

La conclusion est un bilan de l’ensemble des idées qui répond à la problématique posée au départ. En effet, elle est tirée de l’ensemble des conclusions de chaque partie. La réponse apportée dans la conclusion doit être claire lorsque la problématique impose une réponse fermée (oui ou non) et nuancée lorsqu’il n’y a pas de réponse unique.  🌟

Elle se termine par une ouverture , c’est une question ou une hypothèse qui apporte une réflexion différente sur le sujet. Elle peut être ou non en lien avec l’actualité. Il est possible d’effectuer une comparaison entre auteurs et courants de pensées par exemple. En français, il est possible de comparer le thème traité sous un autre registre par un auteur différent.  

Rédiger le développement   📜

Le développement doit faire apparaître le plan détaillé. Il contient au minimum deux grandes parties composées de trois sous-parties chacune ou trois grandes parties composées d’au moins deux sous-parties chacune.  

Il est cependant recommandé de faire un plan de trois parties afin de mener une réflexion profonde sur le sujet questionné.  

Ce qu’il faut faire :  

• Chaque paragraphe doit commencer par un alinéa et les sauts de lignes ne se font qu’entre grandes parties.  🟢
• Chaque partie doit être introduite par une phrase qui résume son idée générale.  🟢
• Une courte conclusion doit être réalisée à la fin de chacune des grandes parties afin de montrer qu’il existe un lien logique entre elles . Il suffit de commencer la phrase conclusive par “On constate donc que” ou encore “on peut en déduire que”. 🟢

Ce qu’il ne faut pas faire : 

• Le plan ne doit jamais apparaître clairement (avec les I, II, III et les titres des parties).  ❌
• Lors de la rédaction de ce devoir, il est strictement interdit d’utiliser le pronom “je” car l’analyse apportée est issue de connaissances et d’œuvres étudiées en cours. Il faut donc être factuel et éviter les analyses subjectives. Il est donc largement préférable d’employer le “nous” ou “il” impersonnels.  ❌

La dissertation n’est pas une épreuve difficile, c’est une épreuve qui demande de la pratique. Ainsi, avec sérieux et persévérance, la réussite est garantie ! 

Nos derniers articles 

Les secrets pour maintenir ses habitudes

Salon de l’étudiant

La Règle Des Deux Minutes : Votre Clé Pour Triompher à L’École

L’Art de créer de nouvelles habitudes

Découvre notre pack spécial révision du bac de français ! 🎁

Alors, prêt(e) à impressionner ton professeur de français , stage de revision.

Profiter des vacances pour se ressourcer et réviser

Du 19 au 23 février / Du 26 février au 1 mars 9h30-11h30

📆  combler ses lacunes, 🧠 perfectionner sa méthode, 🚀 prendre de l’avance, les places sont limitées.

Testez une séance de soutien scolaire gratuitement !

Pour booster ses révisions et améliorer ses résultats  📚

Ne partez pas les mains vides !

Téléchargez gratuitement notre e-book, les 4 moteurs essentiels, a la progression scolaire.

Entrez votre adresse email pour recevoir le lien de téléchargement 

L’introduction de la dissertation : méthode

Tu passes le bac de français ? CLIQUE ICI et deviens membre de commentairecompose.fr ! Tu accèderas gratuitement à tout le contenu du site et à mes meilleures astuces en vidéo.

Paradoxalement, s’il s’agit de la première partie de ta dissertation, l’introduction ne se rédige pourtant jamais en début d’épreuve.

Ce n’est qu’après avoir élaboré ton plan détaillé et ta problématique au brouillon qu’il est possible d’envisager la rédaction de ton introduction.

Au bac de français, l’introduction de dissertation est concise : il s’agit d’un seul paragraphe de 10 à 15 lignes , qui commence par un alinéa et contient quatre étapes :

• L’amorce ou accroche
• La présentation du sujet
• la problématisation
• L’annonce de plan

Comme elle constitue le premier contact avec l’examinateur, ton introduction doit être particulièrement soignée .

Relis-la plusieurs fois pour corriger les fautes d’orthographe. Tu dois faire ton maximum pour laisser à ton lecteur une impression favorable.

D’ailleurs, faisons le test.

Imagine-toi quelques secondes dans la peau d’un examinateur à la fin du mois de juin : tu as une semaine pour corriger un tas de copies (70 à vue d’oeil).

Tu regardes ta montre : il est déjà tard, tu es fatigué et tu as le dîner à préparer.

Tu prends quand même le premier devoir en haut du tas.

Un simple coup d’oeil t’informe tout de suite que l’introduction de cette première copie ne respecte pas les codes de l’exercice : elle ne contient que deux phrases qui se battent en duel.

Tu pousses un soupir… Franchement, si l’élève ne sait toujours pas faire une introduction, ça ne promet rien de bon pour le développement…

Et tu commences la correction de la copie avec un a priori négatif.

Comme élève, est-ce l’impression que tu as envie de donner avec ta copie ? Évidemment non.

Il faut donc inverser la donne. Ton introduction doit envoyer d’entrée de jeu un message positif à ton correcteur , lui donner une impression favorable.

Pour cela, suis ma méthode de l’introduction en 4 étapes :

Étape 1 – Fais une accroche (ou amorce)

Faire une accroche, c’est susciter l’intérêt du professeur, capter son attention avec une phrase qui inscrit le sujet dans un contexte plus général.

Ce contexte plus général peut être :

– Une remarque sur l’objet d’étude ou le genre littéraire – Une remarque sur le contexte historique – Une remarque sur le contexte littéraire ou culturel – Une citation d’auteur – Une remarque sur ton expérience de lecteur ou de spectateur

L’accroche : exemples

Prenons le sujet : Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ?

On peut imaginer plusieurs entrées en matière possibles :

Accroche n°1 :

Le conte est par excellence le genre de l’extraordinaire : on y trouve beaucoup de magie et de personnages aux qualités ou aux destinées exceptionnelles. Mais ce modèle est-il applicable au roman ? (accroche tirée d’une remarque sur le genre littéraire).

Accroche n°2 :

Le héros des premiers romans de chevalerie du XIIème siècle sont des héros extraordinaires, cumulant prouesses morales et physiques, à l’instar des héros de l’antiquité comme Ulysse ou Hector. (accroche tirée d’une remarque sur l’objet d’étude). Mais le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? (présentation du sujet)

Accroche n° 3 :

Le personnage extraordinaire, qui suscite l’admiration, fait vivre au lecteur des sensations peu communes, qui lui restent en mémoire (accroche tirée de ton expérience de lecteur). Mais le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? (présentation de la question).

Ces exemples t’aident-ils à y voir plus clair ?

Il existe donc pour chaque sujet de nombreuses possibilités d’accroches. Pioche dans tes connaissances pour formuler une accroche originale et personnelle qui permet d’amener le sujet.

L’accroche de l’introduction : l’erreur à éviter

Il n’y a qu’une erreur à éviter au commencement de ta dissertation : n’ouvre JAMAIS ton devoir par une généralité comme :

De tout temps, les hommes se sont raconté des histoires… Depuis toujours… Depuis la nuit des temps, les hommes…

Les phrases ci-dessus sont des phrases « tarte à la crème » à BANNIR de ton vocabulaire car elles constituent des clichés faux et insipides, des lieux communs.

Si tu sèches sur ton amorce, tu peux toujours commencer ton introduction directement par l’étape n°2 : la présentation du sujet.

C’est moins orthodoxe, mais fais-moi confiance : mieux vaut cela qu’une amorce « tarte à la crème » qui agacerait ton correcteur.

Étape 2 – Introduis le sujet

La présentation du sujet est l’étape la plus facile à réaliser.

Elle consiste simplement à rappeler l’énoncé de ton sujet dans son intégralité, comme si ton correcteur ne l’avait jamais lu .

Par exemple :

Le héros des premiers romans de chevalerie du XIIème siècle sont des héros extraordinaires, cumulant prouesses morales et physiques, à l’instar des héros de l’antiquité comme Ulysse ou Hector. (accroche tirée d’une remarque sur l’objet d’étude). Mais le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? [j’énonce le libellé du sujet dans son intégralité, comme si le correcteur ne l’avait jamais lu]

Si l’énoncé du sujet contient une citation, recopie intégralement la citation et de mentionne le nom de l’auteur.

A cette étape, il est aussi possible de définir les termes du sujet.

Facile, non ?

Alors on passe à l’étape suivante : la problématisation du sujet.

Étape 3 – Problématise le sujet

C’est le moment de formuler ta problématique qui, je te le rappelle, se distingue de la question du sujet.

Contrairement à une idée reçue, la problématique n’est pas une reformulation du sujet.

Ta problématique correspond à une ou plusieurs questions qui découlent de ton analyse du sujet . Elle exprime le ou les problèmes que pose le sujet.

Par exemple, pour le sujet «  Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? », la problématique pourrait être :

Qu’attend le lecteur des personnages que le romancier lui présente ?

Attention, lorsque tu exposes ta problématique, à ne pas confondre question directe et indirecte. Cette faute de syntaxe te pénalise.

Formule ta problématique sous une forme directe ou indirecte (mais ne mélange pas les deux) :

Question directe : Qu’attend le lecteur des personnages que le romancier lui présente ? (Inversion sujet-verbe et point d’interrogation)

Question indirecte : On peut dès lors se demander ce que le lecteur attend des personnages que le romancier lui présente. (Pas d’inversion sujet-verbe et pas de point d’interrogation)

Étape 4 – L’annonce de plan

Il ne reste plus qu’à annoncer ton plan de façon explicite . Par exemple :

Après avoir vu que les personnages extraordinaires fascinent le lecteur, nous verrons que les personnages ordinaires suscitent aussi son intérêt. Nous nous demanderons enfin si le personnage de roman n’est pas une construction plus complexe qui échappe à la binarité ordinaire/extraordinaire.

Mon conseil : n’utilise pas d’expression comme « Dans une première partie », « Dans une deuxième partie ». Ces expressions sont trop scolaires pour un niveau lycée. Remplace-les par des formules plus légères :

Après avoir analysé (ta première partie), nous verrons que (ta deuxième partie) pour nous demander enfin si (ta troisième partie).

Bien sûr, ton annonce de plan doit tenir ses promesses . Le développement de ta dissertation devra donc respecter scrupuleusement le plan annoncé en introduction.

Exemple d’introduction intégralement rédigée

Dans cet article, nous avons travaillé sur le sujet suivant :

Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ?

Si l’on met bout à bout chaque étape de la méthode, on aboutit à l’introduction de dissertation suivante :

                  Le héros des premiers romans de chevalerie du XIIème siècle sont des héros extraordinaires, cumulant prouesses morales et physiques, à l’instar des héros de l’antiquité comme Ulysse ou Hector. [accroche tirée d’une remarque sur l’objet d’étude] . Mais le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? [Introduction du sujet] Qu’attend le lecteur des personnages que le romancier lui présente ? [Problématisation] Après avoir vu que les personnages extraordinaires fascinent le lecteur, nous verrons que les personnages ordinaires suscitent aussi son intérêt. Nous nous demanderons enfin si le personnage de roman n’est pas une construction plus complexe qui échappe à la binarité ordinaire/extraordinaire. [Annonce du plan de la dissertation]

Comme tu le remarques, mon introduction est brève, concise et structurée. Elle débute par un alinéa et ne fait que 10 à 15 lignes.

À ton tour de faire pareil !

Tu dois rédiger une dissertation ? Regarde aussi :

♦ Comment analyser un sujet de dissertation ♦ Comment réussir la conclusion de ta dissertation ♦ Comment trouver un plan de dissertation ♦ Exemple de dissertation rédigée

Les 3 vidéos préférées des élèves :

• La technique INCONTOURNABLE pour faire décoller tes notes en commentaire [vidéo]
• Quel sujet choisir au bac de français ? [vidéo]
• Comment trouver un plan de dissertation ? [vidéo]

Tu entres en Première ?

Commande ton livre 2024 en cliquant ici ⇓.

Qui suis-je ?

Amélie Vioux

Je suis professeur particulier spécialisée dans la préparation du bac de français (2nde et 1re).

Sur mon site, tu trouveras des analyses, cours et conseils simples, directs, et facilement applicables pour augmenter tes notes en 2-3 semaines.

Je crée des formations en ligne sur commentairecompose.fr depuis 12 ans.

Tu peux également retrouver mes conseils dans mon livre Réussis ton bac de français 2024 aux éditions Hachette.

J'ai également publié une version de ce livre pour les séries technologiques ici.

11 commentaires

Clair, précis, agréable a lire Je n’ai rien d’autre a rajouter si ce n’est : merci !

J’aime vraiment vos exemple d’introduction et vos démarches Infiniment merci

Bonjour, je suis en 1ère et je suis dans l’apprentissage pour faire une introduction de dissertation. Je tiens aussi à vous remercier pour ce que vous faites pour nous, jeunes étudiants au lycée, c’est très aimable.

Puis-je vous demander votre avis?

Si oui, la voici.

SUJET = Alcools est-il un hymne à la modernité?

Au début du XXe siècle, la poésie se caractérise par sa variété et ses formes poétiques. C’est dans ce contexte que Guillaume Apollinaire écrit et publie un recueil poétique intitulé Alcools qui s’inscrit dans cette perspective de modernisation. Mais c’est là-dessus que nous allons nous poser la question : Alcools est-il un hymne à la modernité ? et donc Qu’est-ce qu’Alcools. Nous allons en discuter en deux temps; dans un premier temps nous allons voir que ce recueil conserve des aspects traditionnels, et puis dans un second moment nous allons étudier si Alcools renouvelle la poésie de manière moderne

Coucou Mélanie, Je ne suis pas du tout qualifiée pour t’aider puisque je ne suis qu’en 2nde, mais si je pouvais te donner mon avis, peut-être que tu pourrais faire en sorte que ta problématique en entier soit en question directe ou indirecte, par exemple « C’est donc là-dessus que nous nous demanderons si Alcools est bien un hymne à la modernité, et par conséquent ce qu’il est en tant qu’œuvre. ». Aussi, le « second moment » ne sonne pas très bien… Tu penses que ça irait si tu mettais « second temps » ? Après, on se retrouve avec un problème de répétition, donc on peut plutôt mettre « discuter en deux temps; nous verrons… en premier, puis dans un second temps nous nous demanderons… ». Ce n’est qu’un exemple et tu n’es pas obligée de le mettre s’il ne te convient pas, mais j’espère sincèrement avoir été utile !! Je te souhaite une excellente journée/soirée/matinée.

Super cool j’aimerais pouvoir faire une introduction sans problème

mdr, je partage votre avis puisque je trouve également le commentaire disconvenant d’autant plus que le personnage, nommer « emt « ,est plein de présomptions observation, dont contrairement à vous , je ne m’excuserez point si ce n’est que par la force de baïonnette !

Vos cours sont de grande qualité mais il est déplorable de me faire tutoyer à chaque phrase…

Si je puis me permettre, je vous ferais remarquer que la professeure ici présente a gentiment prise sur son temps libre afin de faire des cours en ligne disponible à tous; ce qui permet à de nombreux élèves d’améliorer leur niveau en français. Je trouve donc cela déplorable que vous vous sentiez obligé de venir briser les bijoux de famille si vous me permettez l’expression, pour une simple histoire de tutoiement.

bonjour je dois faire une dissertation, mon sujet est « selon vous vaut il mieux lire ou voir une pièce de théâtre ? » mais je ne sais pas comment commencer mon axe pourriez vous m’aider ?

Merci beaucoup ! ça aide vraiment 😀

C’est avec un grand intérêt que je vous suis . Tout est clair limpide Merci infiniment

Laisse un commentaire ! X

Merci de laisser un commentaire ! Pour des raisons pédagogiques et pour m'aider à mieux comprendre ton message, il est important de soigner la rédaction de ton commentaire. Vérifie notamment l'orthographe, la syntaxe, les accents, la ponctuation, les majuscules ! Les commentaires qui ne sont pas soignés ne sont pas publiés.

Site internet

• Cours en ligne
• Cours particuliers
• 📞 01 86 95 72 01

Réviser la méthode de la dissertation en français pour le bac

• 28 avril 2023
• Publié par : sabrina
• Catégorie : Les enjeux de l'année, du bac et du brevet

Opter pour la dissertation au bac de français , c’est être capable d’approfondir la réflexion sur un sujet donné. Pour y arriver avec brio, connaître son cours ne suffit pas. Il faut aussi avoir la bonne méthode. On vous explique comment faire une dissertation réussie et les erreurs à éviter . 

En quoi consiste la dissertation en français .

• Comment faire une dissertation ?

Comment présenter sa copie ?

Comment réussir sa dissertation en français , quelles sont les erreurs à éviter dans la dissertation .

• Notre Pack Bac Français pour réviser la méthodologie de la dissertation

La dissertation en français consiste en un développement argumenté et cohérent organisé sur une question en lien avec un genre littéraire et un des textes étudiés en classe . Cette argumentation se base donc sur une alternance entre des réflexions construites, connaissances littéraires et culture personnelle.

Comment faire une dissertation en français ?

1. préparer la dissertation .

• Analyser le libellé du sujet : extraction de la thèse et de la problématique

Le sujet de la dissertation peut être présenté sous forme de phrase simple ou de citation qui porte sur l’objet d’étude du corpus. Il est important d’analyser le libellé du sujet en étudiant les mots-clés pour bien comprendre la thèse qu’il faudra discuter et justifier . Ensuite, il est nécessaire de trouver une problématique en veillant à ne pas élaborer une problématique trop large, ce qui risquerait de rendre la réflexion hors sujet.

• Rechercher des arguments et des exemples

Il est conseillé de réunir toutes les connaissances acquises sur le thème au brouillon après avoir compris le sujet. Il est important de ne pas trop élargir la réflexion et de recenser uniquement les connaissances qui parlent précisément du sujet. Le corpus peut également être exploité pour trouver des arguments et des exemples utiles . Il est recommandé de relire les textes du corpus en fonction de la question posée et de repérer les mots ou phrases qui pourraient servir de citations .

2. Comment faire un plan de dissertation ?

Construire un plan détaillé est une étape importante de la dissertation. Il est nécessaire d’organiser sa pensée en parties et en sous-parties qui se complètent pour soutenir une même thèse. 

Les parties doivent découler les unes des autres, et il est possible de diviser une sous-partie en paragraphes. Les arguments doivent être triés par ordre d’importance , en allant du moins au plus important. 

Les plans les plus courants sont les plans dialectiques et les plans explicatifs (aussi appelés plans analytiques), mais il existe aussi le plan thématique.

Qu’est-ce qu’un plan dialectique ?

Le plan dialectique s’articule autour de la thèse, de l’antithèse et de la synthèse.

• La thèse consiste à développer la thèse exprimée dans le sujet en l’expliquant et en la justifiant avec des arguments et des exemples pertinents. 
• L’antithèse permet de nuancer ou de contester cette thèse en montrant ses limites et en présentant des arguments contraires ou des exemples qui la remettent en question. 
• La synthèse a pour but de dépasser la problématique posée. Il s’agit soit d’apporter une opinion personnelle ou de réconcilier les points de vue opposés, tout en restant en lien avec le sujet initial.

Qu’est ce qu’un plan analytique ?

Le plan analytique est moins courant que le plan dialectique, mais il peut être utilisé dans certaines situations. Ce peut être une bonne idée si le sujet ne demande pas de prise de position , s’il s’agit d’une explication détaillée ou d’un approfondissement. 

Ce type de plan peut être utilisé lorsque le sujet demande une analyse de texte , une étude de caractère ou un commentaire de passage , par exemple.

On compte pour ce plan trois parties distinctes . Elles consistent toutes  à développer une thèse ou un concept en l’expliquant avec des arguments et des exemples pertinents : 

• une idée proposée qui n’appelle aucune contestation, 
• une explication approfondie d’un point de vue ou d’un domaine littéraire.

Qu’est-ce qu’un plan thématique ?

Le plan thématique est assez facile à mettre en place. Il permet de présenter un sujet et de l’explorer sous différents angles . Il est nommé ainsi car il se structure autour de parties qui examinent les différentes facettes d’une même problématique.

Ce type de plan convient pour les sujets qui demandent une définition d’un sentiment, d’un rôle ou d’une notion .

Ne pas négliger la présentation de la dissertation . Il est recommandé de mettre un alinéa de deux carreaux à chaque fois que l’on revient à la ligne. De plus, pour une présentation aérée et claire, il est préférable de sauter deux lignes après l’introduction et avant la conclusion, ainsi qu’entre chaque grande partie. Entre chaque sous-partie, il suffit de sauter une ligne.

Même si cela peut sembler anodin, la mise en forme de la copie est essentielle pour mettre en valeur la structure de la pensée et faciliter la lecture pour le correcteur. 

Il faut également respecter les conventions de rédaction d’une dissertation, en utilisant le pronom “on” ou “nous” au lieu de “je” ou “moi, je”. Cette convention est une forme de modestie et de politesse vis-à-vis du lecteur et permet de donner plus de poids aux arguments avancés.

Schéma de présentation :

Introduction Saute deux lignes

I) 1 ère grande partie

1) 1 ère sous-partie – §) 1 er paragraphe – §) 2 e paragraphe Saute une ligne

2) 2 e sous-partie Saute une ligne

3) 3 e sous-partie Saute deux lignes

II) 2 e grande partie Idem

III) 3 e grande partie Idem Saute deux lignes

La rédaction de la dissertation comporte trois parties : introduction, développement et conclusion.

1. Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une étape importante qui doit être bien travaillée. C’est l’entrée en matière. Voici quelques éléments clés à inclure lorsque tu vas la rédiger au brouillon.

• Utiliser une phrase d’accroche dont l’intention est de captiver l’attention du correcteur et de présenter le sujet. Il faut faire attention à ne pas tomber dans les clichés et essayer de trouver une accroche personnelle et bien amenée.
• Situer le sujet par rapport à l’objet d’étude , au thème abordé ou au contexte culturel. Il est important ici de terminer cette partie par une phrase qui introduit précisément le sujet.
• La citation : il est recommandé de citer le sujet dans son intégralité que ce soit une phrase courte ou longue.
• Une partie permettant d’expliquer la citation peut être pertinente si les termes utilisés sont complexes et peuvent paraître obscurs.
• Énoncer clairement la problématique.
• Annoncer de manière explicite le plan pour que le professeur comprenne les différentes parties traitées avec des phrases du type « Dans une première partie, nous allons voir que… ».

2. Comment rédiger le développement ?

• Organiser les sous-parties. Chaque sous-partie doit développer un argument clairement affirmé dès la première phrase. Il est important d’annoncer explicitement l’argument que tu vas développer. Ensuite, il faut expliquer ton argument et montrer en quoi il est pertinent pour répondre à la problématique générale de la dissertation. Il est conseillé de se limiter à un argument par sous-partie et une sous-partie par argument.
• Illustrer chaque argument par un exemple tiré d’un auteur, d’une œuvre ou d’un mouvement. Les citations entre guillemets peuvent être puisées dans les textes du corpus ou dans les connaissances personnelles.
• Faire une phrase de transition entre chaque grande partie pour récapituler ce qui vient d’être dit et annoncer la partie suivante. Elle permet de faire le point et de rappeler le lien entre les différentes parties. Il est conseillé de se limiter à une phrase de transition de trois lignes maximum. 

Pour exprimer l’addition, il est possible d’utiliser des mots de liaison tels que “de plus”, “de surcroît”, “en outre”, “par ailleurs”. 

Pour exprimer une objection, les mots de liaison peuvent être “cependant”, “en revanche”, “toutefois”. Il n’est pas nécessaire de faire des phrases de transition entre les sous-parties et les paragraphes. 

Un simple mot de liaison suffit.

3. Comment faire une conclusion de dissertation ?

La conclusion a pour objectif de récapituler les éléments clés de ton argumentation en répondant à la problématique du sujet . 

Elle doit ensuite élargir la réflexion à de nouvelles pistes de réflexion . Cette ouverture est souvent difficile à réaliser, mais tu peux par exemple aborder les questions ou problèmes inattendus soulevés par le débat, ou encore faire référence aux auteurs ou mouvements littéraires qui se sont emparés de ces questions. 

Cependant, si tu ne te sens pas capable de le faire, il est préférable de se concentrer sur le bilan plutôt que de proposer une ouverture banale. N’oublie pas que la méthodologie seule ne suffit pas : il est important de t’entraîner pour acquérir une bonne maîtrise de l’exercice. 

Voici les 10 erreurs à ne pas commettre pour avoir une bonne copie. 

• Ne pas faire de brouillon
• Reciter ses cours sans argumenter
• Ne pas formuler de problématique
• Ne pas connaître les œuvres étudiées
• Ne pas parler de l’auteur ou brièvement 
• Ne pas aérer la présentation de sa copie 
• Ne pas faire de transition entre les parties 
• Avoir un plan générique pour toutes les dissertations
• Bâcler l’analyse du sujet en se lançant directement dans la rédaction.
• Rédiger sa dissertation avec des idées posées les unes à la suite des autres par manque d’argument et sans connecteurs logiques (pourtant, tout d’abord, ensuite…

Notre Pack Bac Français pour réviser la méthodologie de la dissertation 

Fini les impasses, fini les révisions de dernière minute !

Avec le Pack Bac Français, nous entraînons votre enfant tous les vendredis avec des annales corrigées en vidéo.

• Nous lui envoyons chaque vendredi un programme de travail pour revoir ses œuvres intégrales en vidéo.
• Il/elle peaufine sa méthodologie du commentaire de texte et de la dissertation.
• Il/elle s’entraîne sur des annales corrigées en vidéo .  

Testez gratuitement le Pack Bac Français pendant 7 jours !

Le Pack Bac Français est inclus dans l’ abonnement . Si l’essai gratuit vous convainc, une fois abonné, votre enfant profitera du Pack Bac sans supplément. 😉

Consulter le journal

Bac 2017 : conseils pour faire une dissertation

Proposée par Sciences-Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, première d’une série de huit, détaille en vidéo et textes les règles à connaître pour réussir une dissertation.

Temps de Lecture 17 min.

Vos sélections

• Partager sur Twitter
• Partager sur Messenger
• Partager sur Facebook
• Envoyer par e-mail
• Partager sur Linkedin
• Copier le lien

Cette fiche méthodologique est proposée par Sciences-Po , associé à OpenClassrooms , pour accompagner les lycéens vers le bac et les études supérieures. Nous republions progressivement sur Le Monde.fr/campus les huit fiches e-methodo conçues par des enseignants de lycée et de Sciences Po : rédiger une dissertation, un commentaire de texte, prendre des notes, lire une carte, faire une recherche sur Internet, organiser son temps durant un examen ou concours...

Dissertation from OpenClassrooms on Vimeo .

La dissertation est l’exercice phare de l’enseignement des sciences humaines en France. C’est une sorte de test de compréhension du cours , qui va mettre aussi à l’épreuve votre capacité de réflexion, votre capacité à argumenter et votre culture générale. C’est surtout un exercice très codifié , dont il faut respecter les règles si vous voulez le réussir. Connaître vos leçons ou réfléchir vite ne suffira pas !

Le but de la dissertation est de vous inciter à structurer une réflexion cohérente, écrite et argumentée qui réponde à une problématique, en fonction de règles prédéfinies .

Structurer => car il faut suivre un découpage clair et progressif

Cohérente => car il faut que toutes les parties répondent à la problématique.

Écrite => car c’est en écrivant que l’on apprend à écrire, que ce soit sur le plan stylistique, argumentatif, orthographique.

Argumentée => car chaque idée doit être développée, appuyée par un exemple, prouvée par la démonstration, pour convaincre le lecteur.

Problématique => car il faut dégager un angle à partir du sujet donné.

Règles prédéfinies => car c’est un exercice académique, et pour que tout le monde soit évaluable sur les mêmes critères, il faut que tout le monde les respecte. En sport, on ne pourrait pas noter un participant qui jouerait au foot au milieu d’un tournoi de basket. Ici, c’est identique, il faut suivre les règles sous-entendues par le terme de “dissertation”.

Nous allons donc voir tous ces aspects incontournables de la dissertation en suivant la chronologie d’une épreuve.

Organisez-vous

Vous vous asseyez dans la salle d’examen pour réaliser votre dissertation. D’abord, organisez-vous ! Réfléchissez au temps que vous avez pour la faire, et fixez-vous une répartition du temps, que vous noterez tout de suite au brouillon. C’est la meilleure façon pour ne pas vous laisser déborder.

Pour l’épreuve d’entrée à Sciences Po, vous devez faire votre composition en 2h30 environ. Rendez-vous prochainement sur la fiche « Organiser son travail lors d’une épreuve limitée dans le temps » pour plus de renseignements.

En 4 heures

Pour une épreuve de 4 heures et un plan en 3 parties, il vous faudra consacrer environ...

1h35 : brouillon

10 minutes pour le choix du sujet

15 minutes pour décortiquer le sujet et problématiser

20 minutes pour poser les idées en vrac

30 minutes pour concevoir le plan et ajouter les exemples

15 minutes pour rédiger l’introduction au brouillon

5 min pour rédiger la conclusion provisoire au brouillon

2h15 : rédaction

5 minutes pour recopier l’introduction

40 minutes par partie

10 minutes pour la conclusion

10 minutes : relecture

Pour une épreuve de 5 heures et un plan en 3 parties, il vous faudra consacrer environ...

1h45 : brouillon

25 minutes pour poser les idées en vrac

35 minutes pour concevoir le plan et ajouter les exemples

3h : rédaction

55 minutes par partie

15 minutes : relecture

Décryptez le sujet

Comment décrypter ?

Maintenant que vous savez le temps vous allez consacrer à chaque étape de l’épreuve, il faut s’attaquer au sujet. Un sujet, cela peut être plein de choses : une question, une citation, une affirmation… L’important est de le disséquer pour comprendre les enjeux sous-entendus par ce sujet et d’en tirer une tension, une question , à laquelle votre dissertation répondra.

Pour savoir comment problématiser votre sujet, nous publierons bientôt une fiche consacrée à cette question.

Pourquoi décrypter ?

Ce qu’il faut absolument retenir, c’est qu’une problématique est un angle d’attaque, une façon particulière d’aborder un sujet. Et c’est elle qui vous permettra de prioriser les idées qui vous viennent, de les organiser pour y répondre. Le sujet n’est pas une problématique et une problématique n’est pas un sujet.

Un sujet est une formulation générale, qui autorise plusieurs problématiques, et qui ne souligne pas forcément un problème particulier. Exemples :

Gains de productivité et croissance économique

Les partis ouvriers allemands de 1875 à 1933

Qu’est-ce que l’art ?...

Si vous traitez ces sujets sans les problématiser, vous allez probablement transformer votre dissertation en catalogue, dans laquelle vous présenterez par exemple tous les partis ouvriers allemands ou toutes les formes d’art qui existent. Mais ce n’est pas du tout ce qu’on vous demande !

La problématique entre alors en jeu : à partir d’un sujet, quelle question particulière pouvez-vous vous poser pour éclairer le thème proposé ?

Pour le sujet d’économie “Gains de productivité et croissance économique” , il faut s’interroger sur la relation entre les deux notions, pour en tirer une question, comme “Comment la productivité stimule-t-elle la croissance et comment la croissance encourage-t-elle la productivité ?” Ou encore “Quels sont les effets positifs et les effets négatifs de la productivité sur la croissance ?” .

Pour le sujet d’histoire “Les partis ouvriers allemands de 1875 à 1933” , il faut essayer de comprendre la tension qui rend ce sujet intéressant. On peut la formuler en se questionnant sur le rapport des partis avec les syndicats : “Comment s’articulent les partis et les syndicats allemands ?” Ou en se focalisant sur la tension idéologique : “ Qu’est-ce qui oppose les réformistes des révolutionnaires ?” Ou encore sur la capacité du mouvement ouvrier à se rassembler durant cette période : “Comment le mouvement ouvrier est-il passé de l’unité à la division ?” .

Pour le sujet de philosophie, “Qu’est-ce que l’art ?” , la question est bien évidemment trop vaste et trop générale pour être une problématique. Il faut donc orienter le traitement que vous allez faire du sujet en vous demandant “Comment l’art se distingue-t-il de l’artisanat ?” , ce qui vous fera réfléchir sur l’aspect transcendant, symbolique de l’art, ou en vous interrogeant par exemple sur les rapports entre l’art et le beau “L’art n’est-il que l’expression du beau ?” .

Structurez votre plan

Comment faire concrètement ?

Vous avez bien disséqué le sujet ? Vous en avez tiré une problématique ? Maintenant, posez vos idées en vrac , au brouillon. Notez tout ce qui vous passe par la tête, qui semble relié à la problématique, essayez de mobiliser vos connaissances de cours qui pourraient vous servir, pensez à des exemples qui vous semblent parlant.

Vous pouvez par exemple prendre une feuille à l’horizontale et tracer 3 colonnes : celle de gauche vous permettra de mettre toutes vos idées, puis dans celle du milieu vous classerez vos idées en 2, 3 ou 4 parties, et en face de chaque idée, dans la dernière colonne, vous ferez figurer 1 ou 2 exemples étayant chaque idée. Sinon, vous pouvez aussi prendre une ou plusieurs feuilles pour poser vos idées (n’utilisez que les rectos, pour ne rien oublier), puis tout reclasser et enrichir d’exemples sur une autre. À vous de voir !

Comment construire les différentes parties ?

Pour rassembler vos idées en 2 à 4 grandes parties, il faut absolument garder en tête que chacune à sa façon doit répondre à la problématique , et si possible en allant du plus évident au plus complexe, du plus descriptif au plus analytique, du détail au général.

Dans le cadre d’un plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse) en 3 parties, la progression est assez classique. La première partie doit expliquer le plus évident, ce à quoi l’on pense dès la lecture de la problématique, c’est la “première couche” de votre réflexion. La deuxième partie apporte un tournant, un éclairage, ou une contradiction. La troisième partie, elle, dépasse les autres pour dégager les enjeux plus vastes, ou résoudre la contradiction apparente entre les deux premières parties…

Sujet de Philosophie : « Suis-je responsable de ce dont je n’ai pas conscience ? » Problématique : En quoi la notion d’inconscient pourrait-elle me dédouanner de mes action ?

1. La question de la volonté de ce dont je n’ai pas conscience n’a pas de sens : 1.1 philosophie de la volonté infinie : importance de la conscience pour la conduite, et infinité de l’inconscient 1.2 doctrine freudienne : importance de l’inconscient

2. Je ne suis pas responsable de mes mobiles inconscients, mais je suis responsable de mes actes : 2.1 la moralité se constitue contre les inclinations 2.2 responsabilité, devoir et prise de conscience

3. Être responsable consiste aussi à reconnaître en moi ce qui échappe à ma conscience et à l’emprise de ma volonté : 3.1 la responsabilité exige que nous comprenions en nous l’homme de désir 3.2 la responsabilité, qui n’est pas culpabilité, se définit par la relation à l’autre

On peut penser à d’autres types de plan, comme le plan analytique (description, causes, conséquences), thématique (différents aspects d’une même question), comparatif (examiner deux notions puis dépasser leur clivage)...

Certains plans sont plus appropriés lorsque l’intitulé du sujet est introduit par certains verbes . Exemple : analytique avec « décrire », thématique avec « à quoi sert », dialectique avec « faut-il », etc.

On peut bien sûr combiner deux natures de plan dans les parties et sous-parties. En histoire, par exemple, il arrive souvent que les grandes parties soient définies chronologiquement mais qu’à l’intérieur de ces parties, on répartisse les arguments de façon thématique.

Votre plan de dissertation va aussi dépendre de la discipline : vous ne ferez pas le même type de plan en histoire, en lettres, en économie… En SES, on conseille souvent un plan en 2 parties, en histoire et en philosophie, 3 parties, en lettres, 3 ou 4. il faut structurer le devoir selon une logique de progression , qui va toujours du moins important au plus important .

Sujet de Sociologie : « Le travail, facteur d’intégration sociale ? » Problématique : En quoi le travail peut-il apporter un bien-être en donnant un réseau social ?

I. Le travail est un facteur important d’intégration : A) l’emploi accorde une place, une identité et une utilité sociales B) l’arrêt du travail fragilise le lien et peut créer une marginalisation

II Le travail n’est pas toujours intégrateur et l’intégration est assurée aussi par d’autres biais : A) certains employés sont isolés et communiquent peu avec autrui B) la famille, l’amitié et les relations de loisirs

Rédigez l’introduction et la conclusion

Maintenant que votre plan est structuré et détaillé, il faut vous lancer. Et commencer à rédiger, d’abord l’introduction et la conclusion, au brouillon.

L’introduction

L’introduction, c’est la porte d’entrée de votre copie, il faut la soigner ! Sa construction est toujours la même.

Pour le sujet « En quoi l’État-providence assure-t-il la cohésion sociale ? », on aura une introduction structurée comme suit :

L’accroche (appelée aussi amorce), élément contextuel qui permet d’attirer l’attention du lecteur. La mise en marge de la société d’individus et le repli de communautés sur elles-mêmes sont toujours une menace pour toute société.

Présentation du sujet , éventuellement en le reformulant. Celle-ci a besoin de paix et de partager des valeurs et des activités sociales communes : c’est la cohésion sociale. En quoi l’État-providence joue-t-il un rôle dans cette cohésion ?

Choix de la problématique et mention des enjeux . Comment les pouvoirs publics peuvent-ils assurer cette harmonie ? Par quels mécanismes économiques et sociaux et avec quels moyens interviennent-ils ? À quelles limites se heurtent-ils ? S’interroger sur le rôle de cohésion sociale de l’État-providence donnera l’occasion d’analyser l’intérêt et les modalités de l’interventionnisme face aux conduites déviantes et à la fragilisation du lien social.

Présentation des grandes parties du plan (sans mentionner partie 1, partie 2 etc, cela doit sembler fluide). Vous avez plusieurs possibilités de formulation. Exemple 1 : Après avoir mis en valeur comment l’État-providence a notamment pour mission d’aider la population à satisfaire certains besoins, nous montrerons de quelles façons il essaye de maintenir la cohésion de la société. Exemple 2 : Si l’État-providence a notamment pour mission d’aider la population à satisfaire certains besoins, il dispose de moyens multiples pour essayer de maintenir la cohésion de la société. Exemple 3 : Comment l’État-providence aide-t-il la population à satisfaire certains besoins ? De quelles façons essaie-t-il de maintenir la cohésion de la société ?

La conclusion

Il ne faut pas oublier de la rédiger au brouillon juste après l’introduction, cela vous sera bien utile lorsque vous paniquerez à la fin de l’épreuve ! Vous devez la soigner, car c’est la dernière impression que vous laisserez au correcteur. Elle est composée de deux parties :

Le bilan , qui récapitule les résultats de chaque partie. Ne repartez pas dans des exemples, vous devez résumer à grands traits le cheminement de votre pensée en montrant que vous avez répondu à votre problématique.

L’ouverture, pour élever la réflexion. Vous devrez ouvrir le débat de façon pertinente, c’est-à-dire que vous pouvez relier votre sujet à une autre problématique, à des considérations actuelles, à une thématique plus large. Mais il faut que cette ouverture ait un sens, si vous manquez d’inspiration, cela pourrait vous pénaliser, il vaut mieux ne rien mettre plutôt que de faire une ouverture “bateau”.

Pour le sujet “La baisse du coût du travail est-elle la solution au chômage français ?” problématisé comme cela : “Dans quelle mesure agir sur le coût du travail pourrait servir positivement la réduction du chômage et, est-ce véritablement la seule action à privilégier ?”, on pourrait avoir la conclusion suivante :

1. Le bilan Au-delà des partis pris, il semble difficile de trancher sur la supériorité de telle ou telle mesure. Toutefois, on ne peut ignorer les décisions de politique économique retenues par la présidence Hollande surtout depuis 2013. Elles semblent corroborer l’hypothèse qu’en agissant à la baisse sur le coût du travail, cela devrait permettre de restaurer les marges des entreprises, leur compétitivité prix tout en les rendant plus concurrentielles sur les marchés internationaux. Cette politique devrait alors pouvoir se traduire positivement en termes d’emplois comme le confirment les théoriciens de l’offre en général. Cependant, agir de la sorte risque de s’effectuer au détriment des ménages, de la demande de consommation tout en hypothéquant les attendus d’une politique de réduction du coût salarial.

2. L’ouverture Il importe donc de parvenir au meilleur compromis dans un contexte financier étroit et marqué par un certain rejet de l’opinion publique à l’égard de la politique gouvernementale… On peut toutefois, à la veille des élections européennes, s’interroger sur la capacité de la France, seule, à réduire sensiblement le chômage. La réponse ne se situe-t-elle pas davantage à l’échelle européenne ?

Entrez dans le vif du sujet

Vous avez cerné votre sujet en rédigeant votre introduction, vous savez là où vous voulez en venir car vous avez rédigé une première version de votre conclusion. Maintenant, il faut dérouler votre développement ! Recopiez votre introduction, puis lancez-vous, en suivant votre plan détaillé.

Construire vos parties

Entre les différents morceaux de la dissertation, il faut “huiler les rouages” en utilisant des connecteurs logiques et des transitions , pour fluidifier la lecture et dérouler le raisonnement de façon logique. Vous pouvez les noter au brouillon sur votre plan détaillé si cela vous aide.

Les transitions servent à faire passer d’une partie à une autre, d’un paragraphe à un autre, d’une idée à une autre. Il suffit alors de rappeler l’idée précédente en la résumant au plus important, et d’annoncer celle qui arrive en faisant un lien logique .

Les connecteurs logiques servent de transition à l’intérieur même des paragraphes , et permettent de mettre en lumière des rapports logiques : de cause à effet, d’opposition, de nuance, de juxtaposition...

Exemples : ainsi, en effet, dans la mesure où, c’est-à-dire, comme le souligne, également, par conséquent, malgré, toutefois, certes, en définitive, c’est pourquoi...

Pour le sujet “La baisse du coût du travail est-elle la solution au chômage français ?” problématisé comme cela : “Dans quelle mesure agir sur le coût du travail pourrait servir positivement la réduction du chômage et, est-ce véritablement la seule action à privilégier ?” et avec le plan suivant :

1. La baisse du coût du travail semble être une solution efficace au chômage 1.1 Un constat empirique 1.2 Une approche validée théoriquement 2. Cet objectif est une solution à relativiser 2.1 Un constat global 2.2 D’autres pistes envisageables

Pour faire la transition entre les deux sous-parties de la partie 1, on pourrait imaginer la phrase suivante :

C’est un constat qui est fait à un temps T et qui nous apporte un argument en faveur de la baisse du coût du travail pour réduire le chômage. On pourrait opposer le fait que c’est un constat ancré dans une temps et un lieu précis, et probablement pas généralisable. Mais, il s’avère que c’est une approche qui a été validée théoriquement !

Les parties devront s’enchaîner naturellement grâce aux transitions et connecteurs logiques. Chaque partie se construit toujours comme suit :

Introduction de partie

3 ou 4 paragraphes argumentés

Conclusion de partie

Il faut toujours introduire votre thématique globale, l’étayer par des idées argumentées qui sont elles-mêmes soutenues par des exemples, et récapituler les conclusions auxquelles vous êtes arrivé en suivant votre raisonnement.

Construire un paragraphe

Les parties sont donc composées de paragraphes argumentatifs, et ils doivent suivre la structure suivante :

Introduction / annonce de l’idée

Développement de l’idée

Illustration de l’idée

Déduction / conclusion

L’annonce de l’idée doit se faire à l’aide d’un connecteur logique pour créer le lien à partir de l’idée précédente. Vous devez énoncer l’idée générale de façon précise, en une ou deux phrase.

Puis, vous développerez votre argument , en donnant les détails nécessaires. Il faut montrer pourquoi cette idée est pertinente, apporter des précisions, la caractériser.

Pour étayer cette idée , il vous faudra donner au moins un exemple concret, qui vous permet de rendre votre idée crédible en la donnant à voir concrètement au lecteur. Vous pouvez aussi mentionner un exemple qui permettrait de nuancer l’idée ou de montrer ses limites. Mais dans ce cas il faut bien le préciser, sinon on pourrait vous reprocher de mal choisir vos exemples.

Puis vous devez tirer une synthèse de cette argumentation, qui confirme votre idée énoncée au début et qui la rend plus forte. Il ne faut pas que ce soit une simple répétition de l’annonce de l’idée, sinon l’argumentation n’avance pas et on tourne en rond. Il est bon de relier l’argument à la problématique à ce moment-là.

Une dissertation est avant tout une démonstration d’idée, ne l’oubliez pas ! Et il faut rentrer dans ces “cases” pour réellement répondre à l’exercice, n’essayez pas de faire original sur le plan de la méthode, cela ne paie jamais.

Bons conseils

Au-delà du fond de vos idées, que vous devez acquérir en travaillant, et de cette structure fixe, qu’il faut absolument respecter, d’autres éléments sont pris en compte par le correcteur. Gardez-les en tête !

Sur la forme :

Rendez un devoir propre . C’est tout bête, mais une copie sale, avec des tâches et une graphie illisible récoltera rarement une très bonne note.

Aérez votre devoir ! La disposition de votre texte donne des indications sur la structure de votre argumentation . Il faut sauter 2 lignes entre l’introduction et la première partie, la deuxième et la troisième, et entre la troisième et la conclusion. Il faut sauter une ligne entre les sous-parties, commencer toutes vos sous-parties ainsi que l’introduction et la conclusion par un alinéa . Enfin, il faut aller à la ligne dès que vous changez d’“étape” à l’intérieur d’un paragraphe (dans l’introduction, entre l’amorce et l’annonce du sujet, l’annonce du sujet et la problématique, la problématique et le plan ; dans les parties, entre l’annonce de l’idée et le développement, etc.).

Mais il ne faut pas mettre de plan apparent , ne faites pas pas figurer dans votre copie les 1, 1.1 et autres. Gardez cela pour le brouillon.

N’oubliez pas la ponctuation , mettez des virgules, faites des phrases courtes, sinon votre correcteur va s’asphyxier !

Banissez les phrases alambiquées, allez au plus clair.

Faites attention à votre orthographe et votre syntaxe , un écrit truffé de fautes ne pourra pas être bien noté.

Restez dans un registre de langue soutenu , évitez toute familiarité et utilisez le vocabulaire adéquat .

Sur le fond :

Ne dites pas « Je » , vous ne devez pas vous impliquer personnellement en tant qu’individu, même si c’est votre pensée que vous exposez.

La dissertation n’est pas un exercice de style, vous devez rester démonstratif et objectif autant que possible.

Ne paraphrasez pas ni le sujet, ni les documents à votre disposition. Il s’agit ici d’expliquer, d’analyser, de démontrer.

Il faut bien délimiter votre propos , ne partez pas dans tous les sens et ne faites pas de discours trop général.

Soyez précis : si vous citez, ce n’est pas de façon approximative, si vous parlez d’éléments quantitatifs, citez des chiffres, si vous évoquez une période, donnez des dates.

Et enfin, relisez-vous ! Gardez toujours un peu de temps à la fin pour vous relire, cela vous évitera de ne pas finir votre devoir et vous pourrez corriger de potentielles erreurs de raisonnement et fautes d’orthographe.

La dissertation est un exercice difficile car il est très codé, et il faut respecter ces codes tout en réinvestissant vos connaissances dans cette structure classique. Mais c’est comme ça que vous apprendrez à construire une argumentation, un raisonnement logique, ce qui vous sera toujours très utile ensuite !

Vous avez peur d’oublier les étapes lorsque vous rédigerez ? Téléchargez cette grille , qui résume la structure-type d’une dissertation en 3 parties, 3 sous-parties.

Exemple corrigé à télécharger

Téléchargez le corrigé-type du sujet “Les inégalités ont-elles disparu des démocraties occidentales ?”.

Voir les contributions

Le Monde Mémorable

Le génie Chaplin

Personnalités, événements historiques, société… Testez votre culture générale

La fabrique de la loi

Boostez votre mémoire en 10 minutes par jour

Offrir Mémorable

Un cadeau ludique, intelligent et utile chaque jour

Culture générale

Approfondissez vos savoirs grâce à la richesse éditoriale du Monde

Mémorisation

Ancrez durablement vos acquis grâce aux révisions

Découvrez nos offres d’abonnements

Lecture du Monde en cours sur un autre appareil.

Vous pouvez lire Le Monde sur un seul appareil à la fois

Ce message s’affichera sur l’autre appareil.

Parce qu’une autre personne (ou vous) est en train de lire Le Monde avec ce compte sur un autre appareil.

Vous ne pouvez lire Le Monde que sur un seul appareil à la fois (ordinateur, téléphone ou tablette).

Comment ne plus voir ce message ?

En cliquant sur «  Continuer à lire ici  » et en vous assurant que vous êtes la seule personne à consulter Le Monde avec ce compte.

Que se passera-t-il si vous continuez à lire ici ?

Ce message s’affichera sur l’autre appareil. Ce dernier restera connecté avec ce compte.

Y a-t-il d’autres limites ?

Non. Vous pouvez vous connecter avec votre compte sur autant d’appareils que vous le souhaitez, mais en les utilisant à des moments différents.

Vous ignorez qui est l’autre personne ?

Nous vous conseillons de modifier votre mot de passe .

Lecture restreinte

Votre abonnement n’autorise pas la lecture de cet article

Pour plus d’informations, merci de contacter notre service commercial.

• EXPLORER À propos de wikiHow Tableau de bord communautaire Au hasard Catégories

Connectez-vous

• Parcourez les catégories
• En savoir plus au sujet de wikiHow
• Connexion/Inscription
• Communication et Éducation
• Rédaction et composition de textes

Comment préparer une épreuve de dissertation

Cet article a été coécrit par Michelle Golden, PhD . Michelle Golden est professeure d'anglais à Athènes, en Géorgie. Elle a obtenu un master en formation des enseignants en arts du langage en 2008 et son doctorat en anglais à l'université d'État de Géorgie d'Atlanta en 2015. Cet article a été consulté 8 497 fois.

Vous vous demandez peut-être pourquoi l'épreuve de dissertation est autant redoutée par les étudiants. Tout compte fait, que vous l'aimiez ou pas, vous serez obligé à un moment ou à un autre de votre cursus scolaire d'affronter une épreuve entièrement composée de dissertation. Heureusement, avec un peu de préparation et de pratique, vous pouvez transformer n'importe quelle peur qui vous anime avant un examen en un regain de confiance, ce qui vous permettra d'aborder avec succès n'importe quelle épreuve de dissertation.

Bien se préparer en classe

• Participez activement au cours. Il est important de trouver une méthode qui vous convient le mieux, que ce soit en posant des questions de réflexion ou en faisant des commentaires  [2] X Source de recherche . Participer activement revient à ce que vous vous impliquiez d'une certaine manière en classe. Ainsi, même si vous ne vous sentez pas à l'aise de parler devant vos camarades, essayez de poser souvent des questions.
• Libérez-vous des distractions. Rangez votre téléphone portable et tâchez de bien prendre des notes. Ce n'est pas non plus le bon moment pour faire les exercices d'un autre cours ou discuter avec des amis sur Facebook.

• Ayez toujours un cahier de notes en main. Il peut s'avérer efficace d'utiliser un cahier de notes par matière ou par cours ou des flashcards , de sorte à ne pas vous perdre pendant vos moments d'études.
• Assurez-vous de dater vos prises de notes afin que vous puissiez vite retrouver les parties du cours que doit couvrir votre examen.
• Si vous avez du mal à prendre des notes, demandez à votre professeur si vous pouvez enregistrer le cours. Vous pouvez ainsi réécouter les enregistrements pour réécrire le contenu d'un chapitre à votre propre rythme ou revoir n'importe quelle partie du cours. Cela peut s'avérer très utile pour l'examen.

• Prenez des notes quand vous lisez vos livres et préparez des questions pour le cours.
• Respectez les délais prévus pour les devoirs de lectures. De façon générale, ces lectures sont réparties de manière à vous faciliter l'assimilation d'une matière donnée. Cependant, si vous n'êtes pas en mesure de suivre le rythme des lectures, discutez-en avec votre professeur pour qu'il vous établisse un programme qui correspond mieux à vos besoins particuliers. Par exemple, s'il y a des livres à lire avant un jour donné, vous pouvez les fractionner de façon à lire des portions chaque jour.

Passer en revue ses documents

• En plus de disposer une fiche de note par matière, il serait utile d'avoir aussi un classeur ou un dossier par discipline et qui vous aidera à rassembler toutes vos fiches.
• Devenez de plus en plus organisé en classant chaque fiche en fonction des épreuves. Ne jetez pas vos anciennes fiches ou vos anciens supports de cours. Cela pourrait vous servir pour les examens de fin de semestre ou de fin d'année. Arrangez plutôt vos documents comme s'ils étaient des chapitres, avec le premier examen représentant le premier chapitre et ainsi de suite.

• Limitez les appels téléphoniques et toute autre distraction comme les messages. Il peut s'avérer utile de mettre votre portable ou d'autres appareils en mode silencieux pendant que vous étudiez.
• La télévision doit être tout le temps éteinte quand vous vous préparez pour un examen.
• Si vous voulez écouter de la musique, assurez-vous qu'elle soit relaxante. Aussi, maintenez le volume bas. Autrement, la musique peut facilement devenir une distraction.

• Prenez l'habitude de relire vos supports après chaque cours. Cela va vous aider à soulager l'angoisse due aux examens, étant donné que vous n'aurez pas trop de choses à réviser et vous serez en mesure de clarifier toutes questions qui surviendraient avant le jour J.
• Il ne sert à rien de travailler sans répit sur une matière. De nombreuses études ont montré qu'espacer les séances d'apprentissage est plus efficace que le fait de bucher  [4] X Source de recherche . Ce qui est grave, c'est que cette manière de procéder ne fait qu'augmenter le sentiment de désespoir, ce qui conduit généralement à la panique et ensuite à l'angoisse.

• Élaborer un plan vous sera aussi utile au moment de préparer les réponses à la dissertation, de sorte à vous entrainer un peu en commençant avec vos supports de cours.

S'exercer à l'avance

• N'attendez pas la veille pour aborder cette étape. Au fur et à mesure que vous étudiez et organisez votre cours, faites ressortir les questions potentielles. Vous pourrez ainsi les consulter et les relire en cas de besoin.
• Certains enseignants spécifient un nombre de mots donné pour les dissertations. Cependant, ne vous focalisez pas uniquement sur le nombre de mots. Écrivez ce que vous pouvez et cherchez des illustrations pour étayer vos réponses sans dépasser le nombre de mots fixé.

• L'identification : identifiez avant tout les réponses courtes et directes.
• L'explication : vous êtes tenu de donner des réponses plus détaillées.
• La comparaison : vous devez rechercher des similarités.
• L'argumentation : vous pouvez le faire selon votre propre point de vue.

• C'est l'occasion pour relire votre travail et rechercher toutes erreurs grammaticales.
• Faites aussi lire votre dissertation à un ami, un parent ou un camarade. Il est souvent utile d'avoir un avis objectif sur votre travail et de recevoir les commentaires.
• Pour les évaluations où il vous est permis d'avoir vos documents, étudiez à fond de toute façon. Cela va vous préparer pour d'autres examens et d'autres évaluations où vous ne serez pas autorisé à utiliser les documents. De plus, cela vous aidera à finir facilement et plus rapidement l'épreuve parce que vous n'auriez pas besoin de fouiller dans votre livre ou dans vos notes.
• Soyez positif. Si vous êtes négatif et pensez que vous n'allez pas réussir, il est probable que vous fassiez ce que vous avez à l'esprit.
• Exercez-vous à écrire. Assurez-vous que vous pouvez écrire assez bien afin que vous puissiez exprimer clairement vos idées.
• Organisez vos notes et rangez bien votre salle d'études. Maintenir l'ordre dans tout rendra moins stressantes vos études et vous évitera d'être dérangé par quoi que ce soit.
• Incorporez les études dans votre emploi du temps journalier. Il est plus facile de parcourir quotidiennement vos notes que de tout bucher à la veille.
• Ne révisez pas la veille si vous pouvez l'éviter. Cela ne fera qu'engendrer du stress et ne vous aide pas dans la plupart des cas.
• Formez un groupe d'études. Étudier avec des amis peut être vraiment utile.
• Ne copiez pas les notes des amis ou des livres de cours. Utilisez vos propres mots pour vous assurer de comprendre vos propres notes et faciliter la lecture plus tard.
• Ne faites jamais de plagiat. Vous pourrez vous faire prendre et vous risquez de causer des ennuis. Il est mieux de mal faire que d'être sanctionné pour plagiat.

wikiHows en relation

• ↑ http://collegesofdistinction.com/resource/participate-in-class-important/#
• ↑ http://writingcenter.unc.edu/handouts/essay-exams/
• ↑ http://www.bbc.com/future/story/20140917-the-worst-way-to-learn

À propos de ce wikiHow

Cet article vous a-t-il été utile ?

Articles en relation.

Abonnez-vous à la newsletter gratuite de wikiHow !

Des tutoriels utiles dans votre boitier de réception chaque semaine.

Articles tendance

Vidéos tendance

• À propos de wikiHow
• Contactez nous
• Plan du site
• Termes et conditions
• Politique de confidentialité
• Do Not Sell or Share My Info
• Not Selling Info

Suivez-nous

Abonnez-vous pour recevoir la

newsletter de wikiHow!

Comment faire une dissertation

La rédaction de dissertations consiste à développer une opinion sur un sujet . Voyons ici Comment faire une dissertation étape par étape.

En premier lieu, vous devez savoir clairement quels thèmes vous aborderez dans votre essai . Que voulez-vous expliquer et quelles opinions ou perspectives voulez-vous analyser ?

Commencez par une courte introduction . Ce sera le premier paragraphe de votre dissertation. Expliquez-y quel thème vous allez aborder et quelles positions vous allez confronter dans votre texte.

Ensuite vous devrez décrire le premier point de vue que vous allez traiter. Effectuez un exposé détaillé de ses caractéristiques, son histoire, ses conséquences et tout le développement que vous pensez nécessaire.

Continuez votre dissertation en exposant les caractéristiques du deuxième point de vue sur le sujet de votre thème de dissertation. Approfondissez autant que pour le premier.

Rédigez un dernier paragraphe de conclusion dans lequel vous confrontez les deux positions. Faites-les s'affronter pour que le lecteur s'implique.

Enfin, apportez votre évaluation personnelle . Vous devez exposer quel point de vue vous soutenez et pourquoi vous le préférez à l'autre. Présentez vos arguments en prenant en compte tout votre exposé antérieur.

Si vous souhaitez lire plus d'articles semblables à Comment faire une dissertation , nous vous recommandons de consulter la catégorie Études universitaires .

• Soyez cohérent dans l'enchainement de vos idées.
• Les dissertations sont toujours subjectives, de sorte que vous devez exprimer clairement le point de vue qui vous a le plus convaincu.

Écrire un commentaire

• Donner des cours
• Cours particuliers
• Comment bien apprendre
• Réussir ses examens et concours
• Se motiver et s'inspirer
• Méthode et organisation des études
• Booster sa productivité
• Techniques de mémorisation
• Gérer son mental
• Techniques de révision efficaces
• Se préparer à l'oral
• Portraits inspirants
• Conseils et astuces pour la motivation
• Matières litteraires
• Matières scientifiques
• Langues vivantes
• Sociologie et Sciences politiques
• Économie & Gestion
• Philosophie
• Culture générale
• SVT - Biologie
• Physique-chimie
• Informatique - NSI
• Techno – Sciences de l’ingénieur
• Géopolitique
• Sciences Politiques
• SES - Économie - ESH
• Arts plastiques
• Classements
• Orientation et Parcoursup
• Diplômes & Formations
• Écoles & Établissements
• Alternance et stages
• Études à l'étranger
• Financement des études
• Classement prépas
• Classement écoles
• Classement lycées
• Classement universités
• Classement PISA
• Conseils d'orientation
• Test d'orientation
• Fiches diplômes
• Fiches formations
• Choisir son école
• Fiche écoles & établissements
• Fiches métiers
• Fiches secteurs
• Formations à l'étranger
• Aides et bourses pour étudier
• Prêts etudiants
• Devenir indépendant
• Prendre soin de toi
• Loisirs et bons plans
• Actu et Société
• Vie associative et engagement
• Vivre ou voyager à l'étranger
• Argent & budget
• Vie professionnelle
• Permis de conduire
• Amour et amitié
• Psychologie
• Cuisine étudiante
• Les dates à retenir
• Annales et corrigés
• Plannings à télécharger
• Modèles de lettres de motivation
• Nos ebooks étudiants
• Nos webinaires
• Tests de revision
• Tests d'orientation
• Tests de personnalité

Sherpas week 2024 ! 🥳

Les Sherpas ont fêté leurs 7 ans ! Contenus exclusifs, bêtisiers, jeux concours et autres surprises t’attendent sur notre page Sherpas Week !

Notre newsletter 💌

Tu ne veux pas perdre une miette de nos articles et vidéos ? Inscris-toi à notre newsletter et reçois toutes nos nouveautés, deux fois par mois dans ta boîte mail !

Nos cours particuliers 📚

Tu savais que les Sherpas proposent des cours de soutien scolaire adaptés à ton niveau ? Découvre-les vite !

Trouve le bon prof particulier pour réussir ! 🧑‍🏫

🧑‍🏫 Tu cherches le prof particulier idéal ?

🧑‍🏫 Je cherche un prof particulier de

• Apprends par matière

Comment faire une bonne dissertation ? (toutes matières) ✍️

Partage cet article :

La dissertation, c’est vraiment l’exercice incontournable des études. C’est clair et net : dès qu’il y a des épreuves littéraires, il y a forcément matière à disserter . Par contre, rares sont les élèves qui ont une bonne méthode pour réussir, car, en effet, on ne sait pas toujours comment faire une bonne dissertation. Un petit guide des techniques imparables s’impose ! Bien évidemment, ces conseils te seront utiles dès le lycée et pour toutes les matières : philo, français, SES… Allez, on t’explique !

Les attentes sont différentes dans chaque matière

Les conseils que tu trouveras dans ce petit guide s’appliquent vraiment à toutes les matières , que ce soit les matières littéraires pures comme la philo, le français ou comme les sciences sociales (économie, la sociologie ou même l’histoire). Mais attention, il y a quand même des petites différences entre les attentes en dissertation dans chaque matière.

En littérature, ce qui va être vraiment important, c’est le paradoxe que tu vas réussir à faire émerger après ton analyse du sujet. Dans ces matières, on va te donner un sujet parfois complexe , qui te demanderont beaucoup de connaissances. Ton but sera alors de comprendre le sujet et de l’analyser pour pouvoir ensuite construire un plan afin de pouvoir ressortir ce que tu sais. 💭

À lire aussi

Le plan de dissertation ? Pfff, trop facile ! On en a même fait une vidéo. 📹

👉 Ce qui va être évalué dans ce type de dissertation là, c’est la phase d’analyse , de compréhension intrinsèque du sujet.

En revanche, dans les dissertations de sciences sociales, sciences humaines ou d’économie, le sujet est généralement un peu plus clair. On va te poser une question très concrète du type : «  la fiscalité est elle optimale en économie ?  »

👉 C’est une question qui appelle à un OUI ou un NON, dans le meilleur des mondes. Mais tu t’en doutes, la réponse attendue est bien plus complexe. Pour le coup, le gros du travail va se faire dans la réponse que tu vas donner et dans le plan que tu vas construire .

Le barème de notation 👩‍🏫

Parlons maintenant du barème. C’est important de se pencher dessus, car il te permet d’avoir une petite idée de ton niveau. C’est assez simple :

• Si tu as une note qui est comprise entre 0 et 10 , tu ne sais pas analyser et tu fais de la récitation de cours. Pas ouf. 
• Si ta note est comprise entre 10 et 12 , tu commences à avoir un plan et une problématique corrects.
• À partir du moment où tu passes la barre des 12, en général, ça veut dire que tu as compris le sujet , que ta problématique est acceptable et que ton plan commence à tenir la route.
• Enfin, pars du principe que tous les points que tu peux grapiller au delà de 14 ou 15 (en fonction de la matière et du professeur, bien sûr) sont des points bonus .

Ce sont des points que tu vas obtenir grâce à la finesse de tes analyses et de tes exemples , grâce aussi à la construction et la finesse de ton plan.

La méthode de dissertation : technique des blocs 🚇

Pourquoi utiliser des blocs .

Bien évidemment, la base de toute dissertation reste ton cours. Tout ce que t’a donné ton professeur pendant l’année va constituer une base de connaissance absolument cruciale pour sa construction. 

En revanche, la majorité des cours que tu prends pendant l’année vont être plutôt narratifs . Ça veut dire que, bien souvent, ils sont construits sous la forme de longs chapitres, qui ne sont eux même pas toujours parfaitement structurés. C’est un r ythme très régulier, avec des grandes parties et des sous parties qui se suivent de manière logique . Bref, on est bien loin de la structure dissertative ! 

👉 Ça va donc être à toi, pendant ton fichage, de restructurer ton cours pour le rendre plus facilement utilisable et sollicitable quand tu vas construire ton potentiel plan. 

Tu vas donc diviser ton cours en blocs. Du moins, c’est vraiment ce qu’on t’invite à faire si tu veux rapidement progresser en dissertation pour commencer .

Cette méthode demande certes un peu de réflexion, mais elle va considérablement te simplifier la vie pour tes dissert’. Pourquoi ? Au lieu de devoir constamment réinventer la roue face à un nouveau sujet, tu pourras juste piocher des petits blocs dans ton cours . Chacun d’entre eux constitue une petite brique, pour ensuite construire ton plan solide très rapidement.

Comment qu’on fait ?

Bon, on ne va pas se mentir, même nous qui sommes les pros de la prise de note, il nous est parfois arrivé d’avoir de véritables torchons entre les mains. Au-delà de son aspect absolument dégueulasse, ton cours de base va surement ressembler à un gros pâté, avec lequel tu reprendrais bien un peu de pain. 🤪

👉 Première chose : pendant ta prise de notes, essaye de faire le plus aéré possible.

• Divise ton cours en paragraphes, en sous paragraphes… Tu t’y retrouveras plus facilement !
• Fais quelque chose d’aéré et d’agréable à lire pour t’inciter à vouloir le relire.
• Si tu as des listes, fait des bullet-points (comme on est en train de la faire, t’as vu)

Un peu perdu pour trouver ta technique de prise de note parfaite ? On te dit tout 👈

Ensuite, rajoute de la structure dès ta prise de notes . Dans l’idée dans ton cours, chaque idée importante doit avoir un titre. Si ton prof structure vraiment bien son cours en amont, c’est super… mais tout le monde n’a pas cette chance. Donc vu que, toi aussi, t’es un peu un clown et que la vie ne te sourit jamais, ça va être à toi d’ ajouter cette structure au moment où tu vas reprendre ton cours et le ficher.

Pendant ton fichage, il va falloir que tu parachèves la division de ton cours en blocs prêts à l’emploi . L’idée est très simple, dans ton cours, un bloc, c’est une idée avec un titre et ensuite le texte qui lui correspond. En faisant ça, ton cours va devenir une succession de blocs : des petites briques que tu pourras ensuite prendre très rapidement pour remplir tes plans. Si les blocs s’enchaînent de manière logique, Eurêka, t’es sur la bonne voie ! 🤟

👉 En faisant ça, tu vas gagner un temps précieux de conception face à tes sujets. Et tout ça grâce à qui ? À bibi.

Petit conseil au passage 👇

En même temps que tu fais ces blocs et que tu fiches ton cours, prends le temps de faire des petites recherches complémentaires s’il y a des notions que tu ne connais pas. Enrichis ton cours, ce sera toujours bienvenu. Ça te permettra notamment d’ ajouter des suppléments d’âme dans ton travail, et d’aller toujours plus loin. 🤙

Polytechnique

Télécom Paris

Sciences Po Bordeaux

ENS Paris Ulm

Sciences Po Paris

Mines ParisTech

Ton premier cours particulier est offert ! 🎁

Nos profs sont passés par les meilleures écoles et universités.

Comment faire une bonne dissertation en épreuve ? 🔥

Ensuite, c’est bon. T’as bossé ton cours. Maintenant, tu mets en épreuve face à ta copie. La première chose à faire devant n’importe quel type de dissertation, c’est d ‘analyser parfaitement les termes de ton sujet . Pour ça, définis tous les termes 1 à 1.

Consulte nos méthodologies de dissert selon les matières :

• La méthode de dissertation en français
• La méthode de dissertation en philo

Il n’y a pas de secret, il faut connaître les définitions et les avoir bossées au préalable . Désolés de te faire descendre de ton petit nuage, mais tu dois travailler en amont pour réussir l’épreuve. 🙃

Cela étant dit, une fois que tu connais tes définitions et tes concepts et que tu maîtrises les concepts, associe-les, et définis-les. Profites-en pour définir la limite spatio-temporelle de ton sujet.

Dans le cas de la dissertation de philo ou de français, il va falloir que tu cherches le paradoxe et que tu trouves ce qui pose problème, tandis que dans le cas d’une citation d’histoire ou dans une dissertation d’économie, a priori, le problème est plus clairement exposé par le sujet .

Ensuite, pose-toi deux questions :

• La première question à se poser, c’est pourquoi ce sujet?

👉 Autant de questions auxquelles il faut mieux que tu répondes dès le départ, avant même d’avoir commencé à réfléchir au plan.

Au delà de vouloir juste te ruiner ta journée et potentiellement ta scolarité, pourquoi est ce qu’un concepteur a choisi cette question et pas une autre ? Qu’est ce qui est testé ? Quel  piège comporte-t-il ? Quels sont les chapitres que tu vas devoir solliciter ?

• C’est bon, tu as analysé les termes du sujet . Et là se pose la question de trouver la problématique.

Et, en bonus, de trouver ton plan. En général, c’est un processus qui se fait en parallèle. Ta problématique va être le paradoxe, c’est-à-dire ce qui pose problème . Si c’est clairement exprimé, tu peux réutiliser le sujet et le paraphraser, ça marche pas mal dans les matières comme l’éco ou l’histoire.😉

Évidemment, évite de réutiliser le sujet tel quel dans ta copie… parce que ça fait un peu foutage de gueule pour certains correcteurs. La paraphrase doit rester smart, et déguisée. 🥸

Dans les matières ou t’as un paradoxe (comme le français), en revanche, là, ça va être à toi de l’extraire pour faire un bon plan. Globalement, c’est un échange. Ton plan alimente ton paradoxe, ton paradoxe alimente ton plan . Et surtout, ne néglige pas le plan, car il constitue vraiment la colonne vertébrale de ta dissertation ! Tout se casse la gueule s’il n’est pas logique.

Tu peux tenter avec un premier jet de problématique , puis u ne ébauche de plan viendra assez naturellement . Sinon, tu peux faire l’inverse, en commençant par poser les bases de ton plan pour ensuite définir la problématique. Ça t’évitera un hors-sujet.

Comment faire un bon plan de dissertation ? C’est simple. Suis le guide. 🔥

4e année de médecine

Ponts ParisTech

Lycéen en galère ? Ton premier cours est offert ! 🎁

Nos profs sont là pour t’aider à progresser !

Les conditions pour une dissertation réussie 👇

Le nombre de parties.

On rentre maintenant dans le dur de la dissertation, et c’est là que ça devient passionnant. S’il y a bien une chose que tu dois retenir, c’est qu’une dissertation, c’est simplement une démonstration. À partir de là, dans ton plan, ta partie 1 implique ta partie 2, qui implique elle-même ta partie 3 . Évidemment, ça vaut aussi pour tes sous parties. Ton grand A implique ton grand B qui lui-même implique ton grand C…

👉 U ne bonne structure va faciliter la vie de ton correcteur, puisqu’il sera plus facile de te suivre. Bref, une suite logique, et un fil conducteur cohérent, c’est ça qu’on veut !

Combien de parties je fais ? 💡

En général en France, on préfère les plans en trois parties sous le format thèse, antithèse, synthèse. C’est ce qui est généralement attendu. Mais dans les instituts d’études politiques ou en droit, par exemple, on va préférer le plan à deux parties. À toi d’utiliser le plan qui va être attendu par tes correcteurs.

Une fois que tu as le titre de tes parties, munis-toi de 3 feuilles de brouillon séparées. Mets le titre en haut, et remplis les ensuite avec tes différents blocs. Eh oui, c’est là que tu peux utiliser ces fameuses briques dont on te parlait plus haut.

Objectif cohérence

Considérons maintenant que tu as ton plan et qu’il est bien rempli. Pour un sujet aussi important que la dissertation , le calme et l’harmonie sont de mise. Une dissertation bien faite, c’est harmonieux, ça glisse tout seul comme un verre d’eau après une grosse sieste.

Lorsque les arguments s’enchaînent, que c’est fluide, qu’on comprend intuitivement où va l’auteur, c’est déjà un très bon début. Il ne te reste plus qu’à éviter le hors sujet et bien t’exprimer , et tu peux clairement avoir une note très correcte.

Une conclusion du tonnerre 🧐

Une fois que tu as écrit le développement de toute ta copie , il reste encore la dernière et ultime étape : ta conclusion.

Même si on te recommande d’écrire un maximum de choses au brouillon, ça n’inclut pas la conclusion. Pourquoi ? Parce que ça te fera perdre du temps. Si en cours de route, tu changes un peu l’orientation de ta copie , tu aurais écrit ta conclusion au préalable pour rien. Mieux vaut garder 10 minutes à la fin pour faire quelque chose de simple et efficace , et tu seras très inspiré après 4h de dissert !

La conclusion, à quoi ça sert ? En quelques mots, elle permet de résumer les grandes idées de ta copie. Ne paraphrase surtout pas ton plan . 👇

• Commence ta conclusion par « ainsi »,
• Puis, la petite virgule
• Réponds ensuite clairement au sujet en reprenant les éléments clés de ton argumentation
• et éventuellement si tu as une idée d’ouverture, elle est toujours la bienvenue !

M2 en droit à Assas

CentraleSupélec

Besoin d’un prof particulier ? ✨

Nos profs sont là pour t’aider à progresser !

T’entraîner régulièrement à l’exercice dissertatif 🏃‍♀️

Maintenant, tu vois un peu mieux comment faire une bonne dissertation. Il reste une dernière question que tu pourrais te poser : comment est-ce qu’on fait pour s’améliorer dans tout ça ? Eh bien, c’est pas sorcier. Il faut t’entraîner.

👉 Dans les matières à dissertation, après avoir fiché ton cours et y avoir inséré des blocs , le mieux reste de t’entraîner en faisant des plans détaillés, ainsi qu’une introduction.

Un coup d’pouce ?

Dans l’idéal, tu peux les demander à ton prof de te les corriger. Et s’il n’a pas le temps ou que tu veux vraiment des retours plus denses et plus complets , dans ces cas-là, tu pourras toujours te tourner vers nos Sherpas. On va avoir plein de profs intégrés dans les meilleures universités et grandes écoles qui gèrent à mort la dissertation dans laquelle toi, tu galères. Prendre des cours à leurs côtés va être la meilleure solution pour te faire progresser rapidement ! 🙏

Tu es désormais le pro de la dissert ☀️

Tu veux un secret ? Ta copie ne sera que très rarement lue intégralement . Et oui, souvent, les correcteurs ont un gros (gros) paquet de copies. Ils ont envie de finir le plus vite possible et de partir boire des Margaritas ou amener leur fiston au foot.

Donc logiquement, ils prendront 2-3 minutes pour lire ton intro. Ensuite, tes transitions. Un petit coup d’oeil partie 1, puis un léger regard sur la 2, et on survole la 3. Vient ensuite la conclusion, qui permet déjà de voir si le tout est cohérent. Et c’est seulement après, lorsqu’il a déterminé que ta copie est de qualité et vaut le coup qu’il ira la lire davantage. 🤓

Et là, seulement, il se plongera à l’intérieur pour la départager des autres copies qui ont fait aussi bien ou mieux que toi…

Mais toi, tu bois la concu ! Allez, à plus tard le Boss 🤝

Ton premier cours est offert ! 🎁

4 points de plus sur ta moyenne en prenant des cours particuliers avec l’un de nos Sherpas ! 👇

Laisse-nous un commentaire !

Des questions ? Des bons plans à partager ? Nous validons ton commentaire et te répondons en quelques heures ! 🎉

Laisser un commentaire Annuler la réponse

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Commentaire *

Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire.

Découvre nos Ebooks

Avoir confiance en soi, réussir le bac, trouver son stage, gagner en productivité… À chaque problème son guide pour progresser et devenir la meilleure version de toi-même ! 💪

Reçois des contenus

taillés pour toi

Découvre nos réseaux sociaux !

Tu veux apprendre de manière  fun et divertissante ? On a ce qu’il te faut ! 💡

👉 Rejoins la communauté des Sherpas sur TikTok, Instagram, Facebook, LinkedIn, X et même sur Threads.

Tu y découvriras un tas de conseils et d’astuces pour améliorer ta vie et ta culture étudiante.

Tu veux apprendre de manière  fun et divertissante, sans te prendre la tête ? On a ce qu’il te faut ! 💡

👉 Rejoins la communauté des Sherpas sur TikTok, Instagram, Facebook, LinkedIn, X et même sur Threads pour des conseils et astuces pour améliorer ta vie étudiante !

Découvre l'apprentissage autrement !

Le dimanche, lieu révolutionnaire

L'écrivaine lydie salvayre publie un petit livre qui défend le droit à la paresse, pensé comme une révolte contre les affres contemporaines..

Mercredi je vous parlais de ce film argentin formidable sur des employés de banque qui volent juste de quoi ne plus travailler jusqu’à leur retraite, et voici un livre contre le travail, je ne sais pas si ça dit quelque chose de moi ou quelque chose de l’époque, sans doute les deux.

Le livre s’appelle Depuis toujours nous aimons les dimanches , il est signé Lydie Salvayre et a paru au Seuil. - un titre qui ressemble à ces accroches d’intro de dissertation de type “de tous temps les hommes ont cherché à être heureux” que les professeurs de philo biffent rageusement. Alors le livre de Salvayre n’est absolument pas ça, même s’il contient trois parties - c’est un petit ouvrage, truffé de références, une théorie poétique en défense de la valeur paresse. ça commence tout près de soi, décrivant le délice des matins sans réveil et sans perspectives, les pyjamas moches et le droit à ne pas plaire, la contemplation, le non-projet, la solitude choisie ou les amours de sieste : ça commence donc comme une sorte d’étirement félin dans la langue - une langue qui cherche les mots rares de la flânerie - badauder, la baguenaude, lambiner, musarder. Et puis

Ça ne paraît pas grand chose au premier abord, pour être un peu méchante ça pourrait même ressembler à des pages de Philippe Delerm que je n’aime pas beaucoup, qui s’extasie des délices d’une première gorgée de bière ou d’une main plongée dans les petits pois frais - bref une littérature des petits plaisirs de la vie, pas désagréable, mais aussitôt lue aussitôt oubliée.

Armer les dimanches

C’est différent car ce n’est pas gratuit, ce livre de Lydie Salvayre - ce n’est pas une petite chose jolie, et ça tient à la manière dont le texte est construit et se développe. ça tient à cette forme qui part d’une description un peu poétique du lit défait pour intégrer de plus en plus d’éléments théoriques, en cherchant dans des textes des défenses du rien foutre, et en fondant un corpus qui va du dandy Baudelaire au marxiste Lafargue, en passant par Rabelais, Freud, Blanqui, Nietzsche ou Beckett. Et puis ça tient à la situation d’énonciation : c’est un livre écrit à la première personne du pluriel, un “nous” qu’on pourrait croire d’abord de majesté, mais dont on comprend vite qu’il est en fait un “nous” contre un “vous”, et ce “vous” ce sont des “Messieurs” je cite convoqués de plus en plus violemment : le “vous” de la valeur travail, le “vous” de ceux qui veulent que les autres travaillent, le “vous” du CAC 40, du déficit public, des profiteurs de tout poil. Le livre est une sorte de libelle dans la tradition révolutionnaire, qui n’a l’air de rien comme ça mais qui envoie à la gueule des dominants ce que c’est que le travail aujourd’hui, non seulement comment il épuise les corps et les esprits, mais aussi à quoi il sert - épuiser la terre.

En fait la paresse revendiquée c’est un non-travail actif, c’est une paresse “décidée” au sens fort - Salvayre cite ici Nietzsche - c’est un trou violemment creusé dans le quotidien automatisé pour être comblé par autre chose, cet autre chose pouvant être l’amour, la pensée, l’action politique, la littérature aussi. Il y a quelque chose d’un lyrisme un peu suranné dans ce geste grandiloquent, qui est un geste de rupture en poésie - on s’étonne parfois de sa candeur, mais Salvayre est forte, il y a de l’humour, et de l’autodérision dans ce texte ; elle parvient à faire en sorte que ça ne décolle jamais trop, que son discours ne se mette pas à flotter comme une jolie bulle en dehors de la glue quotidienne. Elle retient sa poésie au ras du réel et du contemporain, citant des formules politiques récentes, la transformation de Pôle Emploi en France Travail, un slogan publicitaire pour une marque de voitures, l’emploi du temps d’une mère célibataire, femme de ménage dans un hôtel, levée à 5h30 exténuée à 21h.

Décidément oui avec elle nous aimons les dimanches, pas le mien, pas mon petit dimanche tranquille, non le dimanche auquel le livre a revigoré et radicalisé le sens, un dimanche entendu comme un espace-temps collectif de révolte.

• Mydia Portis-Guérin Réalisation
• France Inter
• France Bleu
• France Culture
• France Musique
• Radio France
• La Maison de la Radio et de la Musique
• L'entreprise Radio France
• Les Editions Radio France
• Personnalités
• Aide et contacts
• Nous contacter
• Comment écouter Radio France
• Questions fréquentes (FAQ)
• La Médiatrice
• Votre avis sur le site
• Informations légales
• Accessibilité : non-conforme
• Gestion des cookies
• Mentions légales
• Télécharger l'application mobile